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创新教学的模式 提高学生的技能 　　中图分类号：G71 文献标识码：A 文章编号：1008-925X(2012)O5-0125-02 　　摘要：随着当前我国经济的转型发展，企业对人才需求也发生了大的变化，培养实用技能型人才是当前职业教育重中之重。“以人为本，一专多能”，“以技能为核心，以就业为导向，以校企合作为载体，深化教育教学改革，创新教学模式，提高学生技能”的培养模式是摆在职业教育面前永恒的主题。 　　关键词：创新；模式；提高；技能；竞赛；校企合作；优势互补 　　如何创新教学模式，提高学生技能，是我们职业教育当前必须解决好的一个课题。下面我就艺术单科类学校在创新人才培养模式，突出对学生职业技能和实操能力培养方面谈谈做法和体会。 　　一、重视常规教学管理，努力提高教学质量 　　首先，学校重视专业的课程体系建设，根据社会用人的需求，及时的调整，构建比较科学的课程体系，积极探索本专业课程体系改革，开设与行业、企业同步需求的新课程。注意全面提高学生的综合素质和就业能力，坚持“文化课以实用为主，基础课够用为度，专业课以技能为重的指导思想，积极构建实用高效的教学模式，已建立新的专业课程体系。实行理论与实践一体化教学教学法、项目教学法、模块教学法等先进的职业教育教学方法，确保学生掌握扎实的专业技能和养成良好的职业习惯。 　　其次，在教学管理上着力做好教务管理、教学质量管理、实践教学管理。