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农类高职院校招生的现状调查及对策 　　摘 要： 随着高等院校招生规模不断扩大，农类高职院校招生工作面临诸多困难。系统了解高校招生现状，分析造成高职院校招生困难的原因并提出解决问题的对策，对解决农类高职院校招生困难有促进作用。 　　关键词： 农类高职院校 招生 现状 对策 　　高职院校的办学经费和发展对生源数量依赖性大，生源不足将严重影响和制约高职院校的发展。随着高等院校招生规模不断扩大和高等教育大众化的到来，高校之间的招生竞争日趋激烈，农类高职院校招生更是面临巨大挑战。 　　一、高校招生现状调查 　　（一）生源减少，录取率高，竞争激烈。 　　1.全国高考报名人数下降 　　据统计，2008年全国高考生源达到历史最高1050万人，然后每年呈下降趋势，近两年下降趋势有所缓解。全国招生变化情况见下表1。 　　2.广西高考招生竞争激烈 　　近年来，广西高考报名人数呈下降趋势，2009年30.18万人，到2012年下降为28.5万人。虽然2013年上升为29.8万人，但随着本科院校招生规模扩大，高职院校的招生竞争更激烈。广西招生变化情况见下表2。 　　3.广西农业职业技术学院录取数量增加 　　2008～2012年由于受到办学条件限制，广西农业职业技术学招生规模一直徘徊在2500人左右，2013年起招生规模有所扩大。广西农业职业技术学院招生变化情况见下表3。 　　（二）高考政策向有利于本科招生转变。 　　高职院校招生困难与国家政策有密切关系，表现在以下四个方面：一是本科院校扩招，导致高职院校生源减少，生源质量下降，部分高职院校不能完成招生计划；二是民办学校体制灵活，在生源获取方面具有较大优势；三是自考、成人继续教育降低入学门槛，分流去许多学生；四是高职院校的热门专业申报审批通过率高，导致院校之间的生源竞争加剧。 　　（三）生源质量呈逐年下降趋势。 　　尽管农类专业是农类高职院校传统优势和特色专业，具有很强的专业实力、优秀的师资力量和比较完善的实验条件，但由于农类专业毕业后多从事艰苦行业，对生源吸引力不足。一些涉农冷门专业更处于招生“垫底”位置，录取分数线明显低于同层次其他类高校。除了一些民办院校以外，农类专业的生源数量和质量在高职院校中处于最底端，如广西农业职业技术学院的录取分数线与同层次其他院校相比平均分低20分左右，且差距逐年扩大，优秀生源稀少。广西农业职业技术学院录取平均分变化情况见下表4。 　　（四）多数农类专业新生报到率低。 　　畜牧兽医、饲料与动物营养、动物医学、宠物养护与疾病防治、城市园林等专业是农类高职院校传统名牌专业，办学时间长，资源优势明显，招生能保持较好势头。但水产养殖技术、生物技术及应用、中草药栽培技术、作物生产技术、农业机械维修与营销、蚕桑技术等部分农类往往因不被家长和学生了解，导致报考人数少，报到率低。广西农业职业技术学院新生报到率、招生人数变化情况见下表5、表6。 　　二、高职院校招生困难的原因 　　（一）生源数量逐年减少。 　　一是学龄人口绝对数量的下降直接导致考生人数减少。未来十年内我国18～22岁的人口将减少4000万，到2020年全国适龄人口将减少一半。随着人口出生率下降，参加高考的人数逐年减少。二是高考平均录取比例快速增长导致报考职业院校人数减少。随着高考录取比例的提高，考生优先报考高校且易被录取，或当年未录取而选择重读，导致报考高职院校的考生减少。 　　（二）考生及家长对职业教育认识不够。 　　一是不少考生及家长认为，只有上本科才算上大学，只有上了大学，才具备条件报考国家机关、事业单位，才能实现自身价值；二是当前国内经济运行良好，导致企业出现用工紧张，一些农民工和高职学生同工同酬，致使考生和家长错误地认为上不上高职院校结果都一样；三是一些社会人士认为高职与职业中学没有区别，毕业后只能做最底层的工作，工作环境差，报酬不高，身份只是一个工人并不是国家干部；四是3年的高职教育费用在10万元以上，对于许多农村学生来说上学成本过高[1]。以上这些认识都导致高职生源流失。 　　（三）学生不愿从事涉农艰苦行业。 　　农类高职院校招生困难因素中，设置的专业和涉及的行业是大多数考生及家长重点考察的因素。如建筑类专业与铁路相关专业、机电专业等是热门专业，往往考生优先考虑。有此类专业的学校，招生都会爆满，而且分数很高，这说明专业与行业发展有密切联系。农类专业是传统专业，没有专业优势，而且从事的是艰苦行业，选择这个专业的考生少之又少。 　　（四）本科招生规模扩大的影响。 　　随着普通高校规模的扩大，本科毕业生不断增多，导致学历贬值，高职学历只能进一些民营企业。就业不平等，打击高职生的信心，增加高职院校招生难度。国家支持普通高校创办本科独立学院，体制灵活，更多考生更愿意进