苏教版三年级上认识克.pptVIP

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苏教版三年级上认识克

探究新知 1.称比较轻的物品,常用克作单位。克可以用字母“g” 表示。称比较轻的物品时,一般用小型电子秤称量。 称2分硬币时显示1.1g,我们可以说这枚硬币大约重1克。 绿色中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.L 绿色中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.L 探究新知 2.现在你知道1角硬币和1元硬币各大约重多少吗? 大约重3克。 大约重6克。 掂一掂不同的硬币,看看有什么感觉? 探究新知 3.称出10 克黄豆, 数数有多少粒。 10 克黄豆一般有20粒。 1克黄豆大约有几粒,掂一掂。 探究新知 4.称一称数学书大约有多少克,再称一称你的文具盒大约有多少克,分别用手掂一掂。 数学书大约有380克,文具盒大约有200克~500克左右。 情境导入2 一袋盐重500克, 2袋盐重多少克? 一袋盐重500克, 2袋盐就是2个500克,也就是1000克。 探究新知 照样子称一称,你能发现什么? 1千克=1000克 绿色中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.L 绿色中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.L 典题精讲 1.下面的物体各有多重? 重70克 重90克 “g”表示“克” 典题精讲 2.下面的水果各重多少克? 重150克 重1250克 用台秤称物体时,要注意台秤的单位,看准刻度。 典题精讲 3.填空。 2 千克=( )克 3000 克=( )千克 8000 克=( )千克 5千克=( )克 2000 3 8 5000 根据1千克=1000克,2千克就是2个1000克,是2000克,3000克里有3个1000克,也就是3千克。 典题精讲 4.杯子里的水重多少克? 7 4 空杯重200克,空杯和水一共重350克,也就是350克是比水多了空杯的重量,所以水重350-200=150克。 错误解答 易错提醒 童车重3( ) 填上合适的单位。 篮球重680( ) 童车重3克 篮球重680千克 绿色中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.L 绿色中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.L 错解分析: 找准参照物很关键。 易错提醒 在判断一个物体有多重时,可以找准参照物,1角硬币大约重3克,童车比1角硬币重得多,同样一个篮球也不可能比一个大人的体重重许多。填好后也可以想一想3克、680千克大约有多重。 易错提醒 正确解答 错误解答 童车重3( ) 篮球重680( ) 童车重3克 篮球重680千克 童车重3千克 篮球重680克 学以致用 1.这些动物大约各有多重?用线连一连。 我是这样想的。 2千克 20千克 200千克 200克 这些动物中牛最重、山羊第二、小鸟最轻,因此牛重200千克,山羊重20千克,鸡重2千克,小鸟重200克。 学以致用 1.这些动物大约各有多重?用线连一连。 2千克 20千克 200千克 200克 也可以从小鸟是最轻的开始考虑。 学以致用 2.在○里填上“>”、“<”或“=”。 800克○8 千克 3千克○3000克 2千克○1500 克 7000克○9千克 可以这样想。 不同的质量单位不可以直接进行比较,可以先化成相同的质量单位再进行比较。 学以致用 2.在○里填上“>”、“<”或“=”。 500克○5千克 6 千克○6000克 2千克○1500克 8000克○9千克 5000克 6000克 2000克 9000克 < < > = 也可以将克化成千克进行比较。 * 第2单元 千克和克 第2课时 认识克及克与千克的联系 绿色中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.L 绿色中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.L 学习目标 2.了解用小型电子秤称比较轻的物品的方法,了解千克和克之间的进率,会进行简单的估算。 1.联系具体生活情境认识质量单位克,初步建立1克的质量观念。 3.会进行估算,逐步提高估算能力。 先称一称,再看一看,你有什么发现? 情境导入1 这袋食品重不足1千克。 这袋食品净含量是135克。 绿色中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.L * 绿色中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.L绿色中小学教育http://www.

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