坚持走特色办学之路 建设高水平的研究型大学.docVIP

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  • 2018-10-14 发布于福建
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坚持走特色办学之路 建设高水平的研究型大学.doc

坚持走特色办学之路 建设高水平的研究型大学

坚持走特色办学之路 建设高水平的研究型大学   经过半个多世纪的建设,北京林业大学已从一所单科性的林业院校发展成为一所以林学、环境科学、生物学等学科为特色,农、工、理、管、经、文、法、哲相结合的多科性全国重点大学,形成了以本科、硕士、博士、博士后培养为主,继续教育、留学生和在职进修为辅的多层次人才培养体系,整体办学实力位居全国农林高校前列。学校发展的一条重要历史经验就是始终坚持自身的办学特色。特别是在进入新世纪以来,学校不断调整和明确发展定位与办学目标,走出了一条坚持以林学、环境科学、生物学等学科为特色的办学道路,促进了学校在建设高水平研究型大学的道路上迈出了新的步伐。      一、突出办学特色的主要做法      1.适应时代发展需要,适时调整学校的定位和发展目标   党的十一届三中全会后,学校抓住发展机遇,于1985年更名为“北京林业大学”,由单科性林业院校向特色鲜明的多科性大学迈进,翻开了学校发展史上崭新的一页。1996年成为首批“211工程”建设高校后,学校进入了持续发展的快车道;划归教育部直属后,成为“面向21世纪教育振兴行动计划”建设的高校,办学规模和水平实现了跨越式发展。    2002年以来,围绕“建设什么样的北京林业大学”和“如何建设北京林业大学”两个问题,学校对发展战略规划进行了长期的研究和讨论。在2005年2月召开的学校第九次党代会上,顺应国

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