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大学泰语教学中泰国文化导入的策略 　　摘要：语言的学习过程与文化理解过程是密不可分的，学习和了解语言背后所蕴涵的文化，有助于学习者更好地掌握该门语言。本人从基础泰语传统教学出发，结合泰语教学的实际，在教学过程中找出一些传统的泰语教学方法的弊端，阐述了在泰语教学中文化导入的必要性及其意义，同时结合本校教学实践，提出了基础泰语教学中文化导入的建议和对策。 　　关键词：大学泰语 文化导入 教学 语言背景 　　不同国家在文化和语言上差别很大。不同民族的生活方式、思维模式、心理特征和文化背景必定通过语言的形式体现出来，呈现出不同的特点。语言与文化的相互依存、互相作用，我们要学好一门语言就必须先了解其所蕴涵的文化背景。学习泰语也是如此，要掌握好泰语，要懂得泰语的语音、语法、词汇和习语，同时也要了解泰语这种语言的文化背景、文化发展和不同文化的交融等各种因素。笔者在授课过程中通过所学知识的提示，导入与其相关的各种泰国传统的风俗文化，大大的提高了学生的学习兴趣，提高泰语教学效率。 　　1 泰语教学中文化导入的现状和必要性 　　在传统的泰语教学过程中，教学模式单一，很多教师对于泰国文化的导入不够重视，忽视了文化学习对于泰语学习效率提高的重要性。 　　1.1 教师自身素质的影响 　　泰语教学引入泰国文化受部分教师自身素质的影响而存在不足。作为一名泰语教师，应当不断加强对泰国历史文化、风俗