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大学生“裸考”现象调查及的反思 　　摘 要：随着大学生就业难的问题日益突出，大学生“裸考”一族正逐渐壮大。笔者采用随机抽样方式对浙江部分高校的学生“裸考”现象进行了问卷调查，旨在了解、分析和研究大学生“裸考”现象及其原因。调查结果表明：“裸考”现象在大学中普遍发生，大学生“裸考”人数多、科目广、次数多。本文重点分析了大学生“裸考”现象产生原因，并为解决此现象提出了部分建议。 　　关键词：裸考 大学生 职业生涯规划 　　 　　随着当前网络工具的普遍应用，各种网络词语也大肆流行起来。裸奔、裸官、裸婚、裸聊、裸捐……有关“裸”的词逐渐增多，“裸考”也是其中一个。“裸考”，原是高考新名词，后来延伸到求职考试中，指没有经过任何复习和准备就去参加考试。由此还衍生出“比基尼考”，比“裸考”多准备了一点，经过简单复习就上考场；或者在考试前看了一点考试类型，或做了一两套历年真题，就参加考试。目前，大学生就业难的问题日益突出，选择的职业也大多数倾向于有编制的“金饭碗”“银饭碗”，对国家和各地公务员和事业单位的考试趋之若鹜，各种考试也接踵而来。期末考试、英语四六级考试、计算机等级考试、全国司法考试、公务员考试、研究生入学考试、各类招聘考试……当今大学校园里，考试成了大学生的首要任务。重压之下，大学生 “裸考”一族正在壮大。 　　调查采取随机抽样的方法，于2011年1月15日～20日期间，对浙江部分高校的在校本科生和硕士研究生共发放问卷240份，收回有效问卷236份，约占发放问卷总数的98.33%。有效问卷中男生124份，占52.54%；女生112 份，占47.46 %。本科生共167名，占70.76%；硕士研究生共69名，占29.24%。本科一年级学生共48名，占本科生28.74%；本科二年级学生共46名，占本科生27.55%；本科三年级学生共39名，占本科生23.35%；本科四年级学生共34名，占本科生20.36%。被调查者中男女比例、各年级比例适当，调查具有一定的代表性。 　　 　　 大学生“裸考”特点分析 　　 　　1.“裸考”人数多 　　在236份问卷中，有161人回答“裸考”过，近七成的学生都有“裸考”经历，且男生比例（57.76%）略高于女生比例（42.24%）。在回答问题“你身边‘裸考’比例大约多少”时，有过“裸考”经历的学生选择的答案与没有“裸考”经历的学生明显不同。在“裸考”过的学生中，有27.67%学生选择50%以上，超过一半的学生（53.46%）选择10%～50%，而选择身边没有“裸考”的只有1.26%。在没有“裸考”经历的学生中，大多数（47.14%）选择身边“裸考”学生比例为10%以下，选择在50%以上的仅为4.29%。这与“看到周围的人‘裸考’，你是否有‘裸考’的冲动？”选项答案一致。有过“裸考”经历的学生看到周围有“裸考”的人几乎都有“裸考”的冲动，身边“裸考”人数比例也较高；没有“裸考”经历的学生80%以上没有“裸考”的冲动，身边“裸考”人数比例也较低。 　　2.“裸考”科目广 　　高文化人群增多，社会竞争越来越激烈，大学生的就业压力越来越大，政府、事业单位乃至许多企业，凡招必考。在回答“你在哪些考试中‘裸考’过”时，44.92%学生选择选修课，26.27%学生选择英语等级考试，还有28.81%学生选择计算机等级考试、普通话考试、公务员考试、各类招聘考试等。调查表明，“裸考”的科目涉及广泛，可涵盖各类考试。调查“裸考”科目最多一项的结果显示，54.66%的学生选择选修课，25.46%的学生选择英语等级考试，11.80%的学生选择必修课，还有少数学生选择公务员考试、各类招聘考试等。可见“裸考”最多的科目集中在选修课和英语等级考试上。 　　3.“裸考”次数多 　　在回答问题“你‘裸考’过多少次”时，有19.88%学生选择“裸考”次数在5次以上，50.31%学生选择2次～4次。“裸考”次数多的主要集中在高年级学生，随着年级的增高和各类考试增多， “裸考”次数也相应有所增加。 　　 　　 大学生“裸考”原因分析 　　 　　大学生除了要面对学校大大小小的考试外，还有数不清的考试，如英语四六级考试、普通话等级考试、计算机等级考试、公务员考试、研究生入学考试、各类招聘考试等，笔者经过调查分析，发现大学生“裸考”现象的出现主要有以下原因： 　　1.主观原因 　　第一，没抱希望，碰运气的侥幸心理。问卷调查表明：选修课的“裸考”现象比较普遍，一方面由于选修课考试评分尺度较宽，有的甚至是开卷考试，拿到学分比较容易；另一方面选修课课程多，选择余地较大，即使考试没有通过，还可以选修其他课程重新学习。从心理学上分析，“裸考”是一种明显的投机心理。面对考试抱着“空手套白狼”的想法，把能否通过考试寄托在运气