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学校政教管理工作的经验之谈 　　摘要：新形势下，高中学校政教处工作与班主任管理工作有其自身的复杂性、系统性以及服务性， 同时兼具时代意义，服务理念是对学校教职工提出的新要求。作为高中学校及班集体不可或缺的重要角色，做好本职工作，肩负教育、管理与服务的责任，意义深远。 　　关键词：政教；管理；学生；校园 　　坚持“育人为本，德育为先”，把“立德树人”作为德育工作的首要任务。以贴近学生、贴近生活、贴近实际为原则，继续在德育形式和方法上想办法，在安全管理上花力气，在细节品位上做文章，进一步整合德育资源，整体构架符合学校实际德育体系，拓宽拓深德育工作空间，提高德育工作实效，形成德育工作特色，使学校政教工作再上新台阶，为学校教育教学质量的提升提供有利保障。 　　一、高中学校政教处工作整体部署 　　高中学校政教处主要工作包括指导班主任进行班级文化环境布置、抓好学生纪律、卫生、学习、人际关系、生活指导、思想品德教育、重大疾病急救工作，制定考核监督和评价班主任制度体系，建立常规奖惩制度、组织指导全体教师做好常规交流指导工作，并进行相应考核、监督、评价与奖罚，同时协助班主任之间、班主任与年级主任之间、班主任及干事之间的关系，协调教务处、行政办公室、团委学生会等各方面的关系，保证协调有序地开展工作。 　　1、处理好决策与执行的关系 　　准确领悟教育部门下发的指示意图，明确管理工作任务，创造性开展工作；注意工作的轻重缓急，强化时效性与效率性。政教处干事要负责很多细节工作，如做各项考核监督常规表册、做学生补助通知、信息征集、汇总与核查，做班主任每天的监督考核、做财产管理等等，政教?主任做好各项工作的决策与协调干事执行事宜，审核并通知发布各种行政管理决定，处理好决策与执行的关系。 　　2、处理好与其他部门管理层的关系 　　作为高中学校政教处副主任，要经常性地与各处室主任、校长、党总支书记、团委书记甚至学生有各种工作上的接触。为了政教处工作的开展具有良好的环境，政教处工作要想得到各个部门团队的支持与配合，就必须处理好与其他部门管理层的关系，加强部门间的交流与沟通。一旦其他部门工作紧迫，需要帮助时，政教处领导及干事也应该义无反顾积极提供支持与帮助。 　　用先进的教育理念培育学生 　　1.结合学生的学习、生活特点，注重培养学生良好的行为习惯，如养成良好的卫生习惯、培养责任意识、培养爱心。学校要关注学生的身心健康教育，经常教育学生学会生活、学会生存、学会学习。 　　2.建立、健全学生各项激励奖惩机制，扬学校正气，树浓厚学风。包括：利用每周升旗仪式开展教育；利用每天做操或跑操时间教育；利用每周班会时间教育；利用每学期开学、放学典礼大会公开表彰各类先进教育；利用每月月评表彰先进班级、先进宿舍教育；利用期中考试、期终考试评选出“优秀班干部”、“优秀团员”、“德育标兵”进行教育。 　　3.建立家校联系制度。每位班主任通过家访、谈心等形式了解全班学生的概况，选定班级中的一些特殊学生进行每日的跟踪记录，及时与家长取得联系。 　　4.重视后进生的转化工作，针对不同年级所表现的不同特点，肯定优点，表扬先进，鞭策激励，指出不足并提出改进要求。 　　三、增强师德建设，优化进程治理。 　　1、构建一支政治本质高，才能涵养强，作风俭朴、品德崇高的、不变的德育工作队伍。按期召开一次政教处工作大会，安排好周工作任务，应用班主任例会、班主任经历交流会组织班主任实践培训，提高本质，加强责任感。 　　2、严厉审核班主任工作，包括班级卫生、学生出勤、规律、两操评选、黑板报宣传、班校会状况、各类上交材料等。 　　（1）班级治理，考究实（抓落实不留死角），细（认真入微），牢（定例矩并抓牢，不涣散） 　　（2）教育活动，考究丰厚多彩，表现时代性，实效性，针对性以及创新精神。 　　四、以安全和谐的校园来保障学生 　　1.落实班主任管理安全责任事故一票否决制，加强安全教育管理，开学初同班主任和学生签定安全协议。 　　2.实施“大政教”制度，让每一位教师都参与到学校管理特别是校园安全管理中去，不给学生留下任何违纪的时间和空间。 　　3.坚持抓好国旗下发言这一主要的德育基地，树优异学生典范，鼓励学生自我生长，协助学生坚持弘远的幻想和志向，懂得成人是成才，规范升旗准则，做到准时、定人、定内容。 　　4.开展多种路子活动，进一步增强学生的德育教育。政教处应用班会黑板报、宣传框窗栏、校园播送、多媒体等多种路子，定内容、定专题对学生进行德育教育活动，努力促进校园文明建设。 　　5.制定安全工作预案，严格校门出入制度，入校必须做登记，严禁社会闲杂人员进入学校或在校门逗留，学生出校须持有政教处统一印发的准假条，班主任签字方可生效。 　　6.学校定期对学生进行安全教育和