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家庭在幼儿教育中协调配合的策略探究 　　【摘要】人们在经济水平提高的同时越来越享受精神的自由，更多的家庭选择讲感情注入到唯一的孩子身上，也就是说越来越多的家庭选择抚养独生子女，这样一来更多的人就重视了对孩子的教育，本文主要说的家庭和幼儿教育的关系。父母是孩子行为的范本，许多的家长认为教育是学校的事情，这种想法是错误的，对孩子的教育应该从家长做起，在疼爱中注入严肃认真的教育，让孩子们从小就养成良好的生活习惯和道德品行。本文说明了家庭在幼儿教育中的现状，也指出了可行的改进措施，希望对幼儿教育和家庭的融合发展有帮助。 　　【关键词】家庭；幼儿教育；协调配合；策略研究 　　【中图分?号】G611 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2017）13-0066-01 　　家庭教育在对孩子的教育体系是不可缺少的组成，尤其是幼儿家庭教育。当今社会已经意识到了家庭教育在幼儿教育的比重和其不可替代的教育地位。父母是孩子的社会启蒙师，是他们带领着孩子见识到了这个多彩多姿的世界，也是他们为孩子的成长初步勾勒了健康的人格，而且幼儿教育的过程中，家庭始终影响着孩子的学习生活，如放学后小孩会在爸妈的接送下回到家里，一天的学校教育就此结束，那么小孩子在学校里学到的知识是否能真正发挥呢，家庭就占有重要示范作用。下面就来例举一下家庭与幼儿教育中融合中易出现的问题。 　　一、家庭在幼儿教育中易