基于学习元理念企业员工的技能鉴定岗位培训等学习资源建设思路的研究.docVIP

基于学习元理念企业员工的技能鉴定岗位培训等学习资源建设思路的研究 　　摘 要：本文结合“学习元”的核心理念，以岗位能力素质为基础就企业技能鉴定、岗位培训等学习资源开发模式进行了探索研究。 　　关键词：学习元；岗位能力素质；培训资源 　　中图分类号：G712 文献标识码：A 　　一、企业培训学习资源建设现状 　　（一）培训资源建设种类 　　目前，企业各类培训学习资源主要有以下几种开发建设模式： 　　一是基于企业岗位资格认证的资源开发。其资源开发包括远程课件、教材、试题等内容，核心是围绕本企业特有职业展开，以符合职业要求为出发点进行资源开发工作。 　　二是基于企业业务条线的资源开发。这类资源目前数量最多，包含企业各类业务产品开发、设计、销售、售后等各环节的培训学习资源，这类资源是支持企业持续开发新业务、新产品、新技术等所必须的。 　　三是企业综合管理类培训资源开发。这一类资源也是企业比较多的资源种类，主要涉及管理、跨部门沟通、时间管理、综合素养提升等方面。这类资源主要是学员能够接受更多的管理、沟通、协调、素养等方面的知识及技巧。 　　四是领导力类培训资源开发。这类培训资源主要包括战略规划、战略设计、领导力、员工激励、授权管理、企业文化、党性教育等方面的内容。这类培训资源主要是使学习者更多地提升领导能力和艺术。 　　（二）目前企业培训资源建设存在的短板 　　针对