人教版六年级英语下册导学案2i1uieaja.docVIP

Unit 1 How tal?l are you ? 第一课?时 温馨寄语： One is? never too old ?to learn. 活到老学到?老。 学习内容： Let’s ?start A. Let’s? learn Let’s ?play 学习目标： 1、听、?说、读、写形容词的比较级形式：? taller st?ronger older ? younger 和 sho?rter 2、能够使用句型 “?I’m…cm tall. H?e/She is…cm tal?l”来描述自己和他人的身高。 ?3、能够用句型 “You’re? taller than yo?ur brother. I’?m older than yo?u”进行年龄和身高的比较。 4?、能够用形容词的比较级来谈论自?己、朋友、及他人或事物。 学习?重难点： 1、重点：能够听、说?、读、写形容词的比较级形式并会?在实际情景中运用。 2、难点：?能够用长度或重量单位对人、物及?动物进行描述。 长度单位cm的?完整形式，centimeter?的发音也是本课时的教学难点。 ?知识链接： 1、本单元学习的是?形容词性的比较级，在运用比较级?的句型里，经常用到than，在?和别人比较身高、体重等时，要用?到taller\stronge?r\older\younger?\shorter，体貌比较可以?用公式表示： A+am\is\?are+taller\shor?ter\older\youne?r…+than+B Be动词? 形容词比较级 ? “与……相比?较” 2、160 cm 的读法?one hundred and? sixty-four cen?timeters.如果超过了1?厘米，要读复数形式的发音。 ?学法指导： 自学（以旧引新）、?小组合作、老师指导 自主学习：? 1、写出下列形容词的比较级，?听录音学会单词发音。 tall?-________ st?rong-_______ o?ld-_________ yo?ung-__________ ? short-___?_______ 2、写出下列?比较级的反义词。 taller?-__________ ? younger?-___________ ?shorter-_______?___ o?lder-__________?___ 3、试着翻译下列句子，?并跟录音机自读。 You’re? taller than yo?ur brother!____?_______________?______ I’m 160 ?cm tall._______?_______________?______________ ?合作探究： 1、学习五个单词，?听录音，跟随老师学会发音，并在?小组内学会朗读，并试记拼写。 ?2、听录音和老师朗读，会说两个?句子，并在小组之间用比较级练习?说句型并在班上进行展示。 I’?m ________ cm t?all . You’re __?_______than ___?______. 拓展延伸： L?et’s play : 运用本?课知识比身高、年龄，在游戏中要?求用英语互相询问其他人的身高或?年龄。游戏时每组可由5-8名成?员组成，由一名成员发指令，其他?人成员通过按指令排成一排。排得?又对又快者为赢家。句型有： L?ine up from sho?rter to taller!?I’m taller than? you . Line up ?from younger to? older ! I’m ol?der than you . ?课堂小结： 本节课，我们学习了?形容词性的比较级，你会运用它来?说句子吗？ 家庭作业： 1、调?查你的好朋友及家人的具体身高。?2、读背今天所学习的五个新单?词和句型。 当堂检测： 1、写?出下列形容词的比较级。 ta?ll-________ ?strong-_______ ? old-_________ ?young-_________?_ short-_?_________ 2、读表?格，完成句子。 教师出示一张表?格，请学生根据表格的内容来完成?下面的任务。 Name Age? Height Kate 1?5 160cm May 14? 158cm （1）（ ? ）is older tha?n ( ). ? (2)（ ） is ?younger than (? ). (3)Kat?e is ________?_ than May . ? Un