基于的应用型教学理念对给水排水管网系统课程教学的改革探究.docVIP

基于的应用型教学理念对给水排水管网系统课程教学的改革探究 　　【摘要】给水排水管网系统是一门综合性非常强的课程，不仅要求学生需要扎实的掌握理论知识，更注重学生后期的技术性和实践性。本文从传统的给水排水工程教学模式出发，分析了现有教学模式的弊端，并针对本课程“理论实践同修，实践重于理论”的特点，提出了“基于应用型教学理念的给水排水课程改革”观点，给出了从教学方式上改革、拓宽学生知识面、提高学生实际操作能力及工程管理分析能力等方面探讨给水排水管网系统课程教学实践和改革建议。 　　【关键词】给水排水管网系统 传统教学法 应用型教学实践 　　【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）02-0235-01 　　随着水资源浪费、可用水量锐减等问题的日益严重，如何解决水资源的充分、循环、可持续利用是全世界的共同课题。作为“水科学与工程”的重要组成部分，给水排水管网系统担负着水资源的循环和可持续利用的重大责任。给水排水管网系统作为给水排水工程的主干之一，是相关专业学生必修的一门课程。对于高校学生来说，给水排水管网系统课程比较年轻。2003年，全国给水排水工程专业指导委员会鉴于城市供水工程和城市排水工程呈现的一体化趋势，将两个系统整合，作为一门课程来教授。虽然专业相对年轻，但是教学模式本身也存在着诸多问题，需要从应用型教学理念出发，寻求教学模式的改革