大学生入学教育的研究.docVIP

大学生入学教育的研究 　　【摘 要】辅导员工作对学生的发展有着重要影响。笔者认为：在大学生管理中，良好的开端可以创设好的学习氛围，没有不好的学生，只有不好的管理体系。本文从入学教育和学生干部队伍建设方面进行概述，以期通过辅导员的工作促使大学生群体由被动到主动的学习，健康发展，学有所成。 　　【关键词】辅导员；工作；管理 　　大学，一个“传道授业解惑”之地，全国各地学子云集于此，有人说大学生的学习源于一种求学的自觉性，或过多的强调单纯的“教”，往往忽视对整个群体的动机强调，因此常常出现一种状况，有非常强自觉性或目标明确的同学在学业上有很大的收获，而一部分人因自制力不强而逐渐演变成厌学逃学，成为学生管理工作中的难题，通过对部分已毕业逃学学生的了解，他们在入学都曾描绘过认真学习奋斗的蓝图，因为管理的不及时，大环境的影响，最终导致一无所获，悔之晚矣。因而，笔者认为：在学生管理的理念中，预防胜过治理，没有不好的学生，只有不好的预防管理体系，本文从入学教育、学生干部队伍建设方面来论述良好学风的构建，促使大学生群体由被动到主动的学习，健康发展，学有所成。 　　一、工作，从迎接新生开始 　　对于刚经过紧张学习顺利通过高考进入大学的新生，入学报到，意味着新的征程拉开序幕。组织高年级学长主动迎接新同学，协助办理缴费、安排住宿、熟悉校园，可尽快拉近同学距离，去除他们的陌生感，建立健康的群体意识和和谐