如何开展好中职计算机的应用基础备课组活动.docVIP

如何开展好中职计算机的应用基础备课组活动 　　摘 要：集体备课是提高教育教学质量较好的一种方式，抓好备课活动，教学常规的落实才会真正落到实处。本文在分析开展中职计算机应用基础备课组活动的意义基础上，对中职计算机应用基础的课程特点、备课组实施的步骤及其实施过程应注意的几点问题进行了探讨，以提高该课程的课堂教学质量。 　　关键词：中职；计算机应用基础；备课组活动 　　在面对新一轮的课程改革，无论是教学理念的更新、教材的把握，还是教法学法的选用，单凭一个教师的力量是有点力不从心的。依靠传统的“单兵作战”的备课方式，教师在教学中，难以做到对各个专业都进行细致的备课，而开展集体备课活动则是行之有效的一种解决办法。集体备课是同一学科教师根据课程标准、教学大纲的要求和教材的特点，结合学生的实际情况，共同研讨选择最科学的教法和程序，为提高优质高效的课堂教学水平做好充分准备。 　　一、开展中职计算机应用基础备课组活动的意义 　　《计算机应用基础》是中职生必修的公共基础课程，每年都会开设，教学对象非常广泛，基本所有专业的学生都必须修读该门课程，因此，该课程每次开设时都会安排多名教师共同教学。在正常的教务排课中，同一名教师在不同学期可能会上不同班级不同专业的同一门课程，这对一门实践性强、发展速度快的计算机应用基础课程来说，教师要对不同专业学生备好同一门课，由于教法学法以至上课所用到的案例都会