如何预防“‘90后’大学生沉迷网络”教育的策略分析.docVIP

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  • 2018-10-15 发布于福建
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如何预防“‘90后’大学生沉迷网络”教育的策略分析.doc

如何预防“‘90后’大学生沉迷网络”教育的策略分析

如何预防“‘90后’大学生沉迷网络”教育的策略分析   [摘要]网络为人们的生活带来了便利,但是网络是一把双刃剑,有利就有弊。面对这样的环境,“90后”大学生往往有禁不住诱惑的时候,如果自控力不强,一经接触就会越陷越深,可谓一失足成千古恨。所以,作为教育工作者,我们应该根据青少年心理发展的特点,采取适当的教育措施,预防学生沉迷于网络,促使青年心理发展最优化。   [关键词]“90后” 网络 教育策略   [中图分类号]G641 [文献标识码]A [文章编号]1009-5349(2014)03-0235-02   现今时代是一个网络时代,人们的生活中网络不断深入人心,如影随形,逐步和人们的生活息息相关起来。网络世界是一个丰富多彩的世界,内容多样、新闻视频、图片信息、游戏聊天等,可以说是包罗万象。当今的“90后”大学生正走向独立的人生转折期,既是儿童又是成人,处于半成熟半幼稚的阶段。他们拥有旺盛的精力和强烈的好奇心,面对光怪陆离的复杂社会,他们要进行不断的抉择,不成功便成仁。网络凭借自身便捷快速的优势,为大学生搭建了一个获取知识、了解世界、加强交流的舞台,但是面对这样的环境,“90后”的大学生往往有禁不住诱惑的时候,如果自控力不强,一经接触就会越陷越深,可谓一失足成千古恨。所以,作为教育工作者,我们应该根据青少年心理发展的特点,采取适当的教育措施,预防学生沉迷于网络,促使青年

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