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- 2018-10-15 发布于福建
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对体育教育专业篮球普修课准备部分进行“模拟”教学的改革的探讨
对体育教育专业篮球普修课准备部分进行“模拟”教学的改革的探讨
摘要:对篮球普修课准备部分进行教学改革实验。改变以往以跑步、基本体操为主要内容的准备部分活动形式,增加以球性练习、竞赛游戏及学生实践教学的教学内容和课时比重,并设计实施了准备部分的“模拟教学”比赛。实验结果表明,学生掌握技、战术能力;主动性有显著提高,提高了课堂教学效率,达到了预期的教学效果。
关键词:篮球普修课;准备部分;教学改革
中图分类号:G841 文献标识码:A 文章编号:1000-8136(2010)30-0150-02
高校教学改革关键在于实施全面的素质教育,这就要求在教学方法和手段上从单纯地传授知识,转变为既要传授知识更要着重培养学生的技能和发展学生的能力。高校体育专业在人才素质的培养上也不例外。调整课程结构,丰富课程内容,改进教学方法,提高教学效果,依然是教学改革的主要内容。篮球普修是体育专业教学的一门主干课程,是培养体育师资教学能力不可缺少的一门必修课,肩负着对学生的教育和能力培养。近年来,篮球教学的改革在不断的探索和进行中取得了一些可喜的成绩。因而,我们针对篮球普修课中枯燥乏味“老一套”准备部分及体育专业学生的教学能力进行理论探讨和研究。主要实现两个最基本的转变,从以老师、书本为中心,向以学生为主体、学生为中心的教育思想转变;从以单纯的知识传授,向学生的素质教育和能力
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