复习反手截击球技术.docVIP

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复习反手截击球技术

吉林体育学院术科教案 课程名称 网球教育 周 次 第7周 课程类别 必修课 课 次 第14次 授课教师 何艳华 授课时间 授课班级 2011级 人文系 社会体育专业 授课教材 复习反手截击球技术 教学目标 1、复习反手截击球技术,熟悉反手截击球技术; 2、培养学生的学习耐力,以积极的心态认真对待并努力学好网球技术。 重点与难点 课的类型 技 术 课 教 法 课 锻 炼 法 课 实 习 课 考 核 课 综 合 课 重点:复习反手截击球技术 难点:手腕、挥拍方向和击球时的球拍角度 √ 培养学生能力 教 学 能 力 裁 判 能 力 指 导 能 力 操作能力 创 新 能 力 人文精神 √ √ √ √ 部分 时间 项目教育内容 教法与指导 学法与组织 准备部分 25分 一、课堂常规 1、班长整队、清点人数 2、宣布上课、师生问好 3、班长报告出席人数 4、宣布课的任务 5、安排见习生 二、准备活动 1、颠球慢跑2圈 2、原地徒手操 (1)腰部运动 (2)肩部运动 (3)全身运动 探究式教学模式 教师活动 1、带好教案,提前十分钟到场地,准备好器材。 2、宣布上课,进行点名考勤。 二、教师活动 1、组织学生颠球慢跑 2、教师口令指挥 队形: ♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀ ★ 要求: 集合队伍时要做到快、静、齐 要求: 1、听从教师口令指挥; 2、认真、准确地完成准备活动,使全身充分伸展开,以便能顺利进入运动状态。 部分 时间 项目教育内容 教法与指导 学法与组织 基本部分 60分 一、复习反手截击球技术 难点剖析 (1)手腕 打截击球手腕易松动这一方面与全身紧张度有关,另一方面是球拍拍头部分没有抬起来,正确方法是拿起球拍就提高紧张度,拍头要保持与眼睛呈水平的高度,同时要明显高于手腕,这样手腕部就会自然锁住; (2)挥拍方向 球拍在整个向前击球和随挥过程中都应是向前的,但击球者由于面向击球方向过多,导致向身体的侧面挥拍,形成从外向里的挥拍轨迹,正确方法是要做到向前挥拍,就必需先有一个身体的转动,身体的侧面对准击球方向,把握球拍的轨迹是直线的; (3)击球时的球拍角度 击球者在击球的瞬间,球拍的拍面是从全仰逐渐向前直立的,几乎是垂直于地面,并不是给人以拍面始终是后仰的印象,所以在击球时要有意识地将球拍的拍面逐渐竖立起来,这样才能真正发出力来。 二、对抗练习回击斜线 教法: 1、教师讲解教师示范 找技术比较好的学生做示范 学生之间要相互纠正技术动作 集体指导 教师个别纠正 多球练习 组织: ★ ♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀ 练习: 结合步法,进行多球练习每人一组10个球 对抗练习 甲、乙都使用反手截击球技术回击斜线 要求: 1、认真听教师讲解示范 2、在多球练习的时候动脑体会最佳击球点的调整 3、注意重心移动 的时间 4、引拍的要及时,且速度要快 5、把握随挥的力量 6、注意技术的合理性,完整性 部分 时间 项目教育内容 教法与指导 学法与组织 结束部分 5 分 一、全体集合收拾器材 二、放松运动 做简单放松徒手操 两个同学一组相互放松 三、课小结 三、布置课后作业 教法: 1、组织学生收拾器材。 2、教师示范、带领学生做操放送,重新强调放松的重要性 3、教师对本次课进行总结,肯定可取之处,指正不足问题,提出改进要求。 组织: ★ ♀♀♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀♀♀ 要求: 1、学生按要求有序地收回器材。 方法正确,使身 体得到充分的放松; 3、总结学习效果 和任务完成情况; 4、根据课上内容布置作业:反手截击球技术模仿练习,掌握技术动力。 场地与器材 课后小结 网球场 球拍 、球

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