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复习反手截击球技术
吉林体育学院术科教案
课程名称
网球教育
周 次
第7周
课程类别
必修课
课 次
第14次
授课教师
何艳华
授课时间
授课班级
2011级 人文系 社会体育专业
授课教材
复习反手截击球技术
教学目标
1、复习反手截击球技术,熟悉反手截击球技术;
2、培养学生的学习耐力,以积极的心态认真对待并努力学好网球技术。
重点与难点
课的类型
技
术
课
教
法
课
锻
炼
法
课
实
习
课
考
核
课
综
合
课
重点:复习反手截击球技术
难点:手腕、挥拍方向和击球时的球拍角度
√
培养学生能力
教
学
能
力
裁
判
能
力
指
导
能
力
操作能力
创
新
能
力
人文精神
√
√
√
√
部分
时间
项目教育内容
教法与指导
学法与组织
准备部分
25分
一、课堂常规
1、班长整队、清点人数
2、宣布上课、师生问好
3、班长报告出席人数
4、宣布课的任务
5、安排见习生
二、准备活动
1、颠球慢跑2圈
2、原地徒手操
(1)腰部运动
(2)肩部运动
(3)全身运动
探究式教学模式
教师活动
1、带好教案,提前十分钟到场地,准备好器材。
2、宣布上课,进行点名考勤。
二、教师活动
1、组织学生颠球慢跑
2、教师口令指挥
队形:
♀♀♀♀♀♀
♀♀♀♀♀♀
★
要求:
集合队伍时要做到快、静、齐
要求:
1、听从教师口令指挥;
2、认真、准确地完成准备活动,使全身充分伸展开,以便能顺利进入运动状态。
部分
时间
项目教育内容
教法与指导
学法与组织
基本部分
60分
一、复习反手截击球技术
难点剖析
(1)手腕
打截击球手腕易松动这一方面与全身紧张度有关,另一方面是球拍拍头部分没有抬起来,正确方法是拿起球拍就提高紧张度,拍头要保持与眼睛呈水平的高度,同时要明显高于手腕,这样手腕部就会自然锁住;
(2)挥拍方向
球拍在整个向前击球和随挥过程中都应是向前的,但击球者由于面向击球方向过多,导致向身体的侧面挥拍,形成从外向里的挥拍轨迹,正确方法是要做到向前挥拍,就必需先有一个身体的转动,身体的侧面对准击球方向,把握球拍的轨迹是直线的;
(3)击球时的球拍角度
击球者在击球的瞬间,球拍的拍面是从全仰逐渐向前直立的,几乎是垂直于地面,并不是给人以拍面始终是后仰的印象,所以在击球时要有意识地将球拍的拍面逐渐竖立起来,这样才能真正发出力来。
二、对抗练习回击斜线
教法:
1、教师讲解教师示范
找技术比较好的学生做示范
学生之间要相互纠正技术动作
集体指导
教师个别纠正
多球练习
组织:
★
♀♀♀♀♀♀
♀♀♀♀♀♀
练习:
结合步法,进行多球练习每人一组10个球
对抗练习
甲、乙都使用反手截击球技术回击斜线
要求:
1、认真听教师讲解示范
2、在多球练习的时候动脑体会最佳击球点的调整
3、注意重心移动
的时间
4、引拍的要及时,且速度要快
5、把握随挥的力量
6、注意技术的合理性,完整性
部分
时间
项目教育内容
教法与指导
学法与组织
结束部分
5
分
一、全体集合收拾器材
二、放松运动
做简单放松徒手操
两个同学一组相互放松
三、课小结
三、布置课后作业
教法:
1、组织学生收拾器材。
2、教师示范、带领学生做操放送,重新强调放松的重要性
3、教师对本次课进行总结,肯定可取之处,指正不足问题,提出改进要求。
组织:
★
♀♀♀♀♀♀♀♀
♀♀♀♀♀♀♀♀
要求:
1、学生按要求有序地收回器材。
方法正确,使身
体得到充分的放松;
3、总结学习效果
和任务完成情况;
4、根据课上内容布置作业:反手截击球技术模仿练习,掌握技术动力。
场地与器材
课后小结
网球场
球拍 、球
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