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- 2018-10-15 发布于福建
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如何在小学数学教学中科学的运用现代信息技术
如何在小学数学教学中科学的运用现代信息技术
现代教育技术与数学教学的有机接合,是数学教学改革中的一种新型教学手段,随着科学技术的突飞猛进,计算机技术不断普及和进步,现代化教育技术在教学领域中的应用越来越广泛,特别是多媒体技术已走进课堂,它集合了声音,图像于一体,不仅丰富了传统的教学手段,革新了信息传递的方式同时也促进小学生认识心理和智力的发展。
1 运用多媒体导入新课,创设学习情景,激发学生兴趣
导入新课,是课堂教学的重要一环。一节成功的课必须由每一个好的教学环节组成。而开始就是重要一环,俗话说:好的开头是成功的一半。在课的起始阶段,迅速集中学生的注意力,把他们思绪带进特定的学习情境中,激发起学生浓厚的学习兴趣和强烈的求知欲,对一堂课教学的成败与否起着至关重要的作用。因此,作为教师就要抓住儿童的好奇心理,巧妙的导入新课,激发学生的求知欲望,那么究竟采用什么形式导入新课,方法很多,其中运用多媒体导入新课,就是一种我在计算机上利用幻灯片设计紧扣教材又有趣味性、生动活泼的课件,在教学活动中不断激发学生的兴奋点,以引起他们的学习兴趣。使学生的学习状态由被动变为主动,使学生在轻松愉悦的氛围中学到知识。
例如:在教学《长方体和正方体的表面积时》时,有个知识难点,是已知游泳池的长、宽、高求游泳池的表面积。我运用信息技术创设学习情境,激发学生的学习兴趣。我先在屏幕上放映游
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