室内的设计专业装饰图案教学探析.docVIP

室内的设计专业装饰图案教学探析 　　[摘要]室内设计专业装饰图案课程一定要根据自身专业特点有针对性地进行基础教学，应以对装饰图案形式规律的认识以及在各种环境中的应用等方面为重点，培养学生将传统纹样与现代化的设计理念相结合的潜能和表现力，并通过加以材料、工艺、成本的限制，提高学生对图案应用的认识和设计技能。 　　[关键词]室内设计；装饰图案；针对性；教学举措 　　 　　1.室内设计专业装饰图案教学的现状 　　 　　装饰图案是我国解放初期就以形成的教学体系，主要针对工艺美术教学，艺术设计专业正式形成后，便成为艺术设计教学大纲中最基本、最重要的设计造型基础课。目前，许多院校的装饰图案的教学的过程中，还是沿袭着其相当长时期以来形成的固有的教学大纲和教学模式，对艺术设计各个专业方向缺乏各自所必要的延续性和针对性，究其主要原因在于担任教学任务的教师专业背景庞杂，他们本身受长期定势的装饰图案教学内容和教学内容的重熏，不能真正认识到室内设计专业装饰图案教学的目的；有的教师甚至对室内设计没有接触和了解，并且没有及时与本专业设计课教师进行必要的沟通和有效的教研教改活动，针对室内设计专业的装饰图案教学，没有在教学方法和教训模式上进行改革，制定新的教学计划，因此，目前这种装饰图案教学远远不能适应室内设计专业造型基础及设计的需要，必须要有新的有效举措来探索出适宜于学生今后专业学习和专业实践的教