课题2 金属的化学性质第一课时)说课稿.pptVIP

* * * 说课 《金属的化学性质》（第一课时） 段莘中学 王永华 教材分析： 1、教材的地位及其作用： ? 《《金属的化学性质》（第一课时）是初中化学第八单元《金属和金属材料》第二课题的内容，本节教学的主要内容是在原有的知识经验的基础上研究金属的两点化学性质（金属与氧气、酸反应）、认识几种金属的活动性强弱以及置换反应的定义。为更深层次的研究金属的化学性质和金属活动性顺序以及利用金属活动性顺序解释一些与日常生活有关的化学问题作好知识准备。同时，也为以后更好的学习酸、碱、盐夯实的基础。 2、教学目标 （1）知识与技能：认识金属能与氧气、酸反应的化学性质；初步认识金属活动性顺序和置换反应。 （2）过程与方法：初步学会运用观察、实验等方法获取信息，能用文字、图表和化学语言表述有关信息；初步学会运用比较、分类、归纳、概括等方法对获取的信息进行加工，使学生逐步形成良好的学习方法和习惯； （3）情感态度与价值观：培养学生的合作意识以及勤于思考、严谨求实、勇于创新和实践的科学精神；激发对化学世界的好奇心和探究欲，提高学习化学的兴趣。 教材分析： 教材分析： 3、教学重、难点： 教学重点：在探究金属的化学性质的基础上初步认识金属的活动性 教学难点：初步探究金属的活动性强弱 教学方法： 1、本节教学中金属的每一点化学性质在前面的学习中均已有所了解，特别是金属与氧气的反应，学生了解的较多。