家园合力防幼儿走失的策略.docVIP

  • 14
  • 0
  • 约3.3千字
  • 约 7页
  • 2018-10-15 发布于福建
  • 举报
家园合力防幼儿走失的策略

家园合力防幼儿走失的策略   学龄前儿童活泼好动,好奇心强,喜欢尝试和冒险,也喜欢追逐、奔跑,对于自己没有尝试过的事物特别感兴趣,但又对自己身边所存在的危险事物缺乏敏感性,自护意识和自护能力极为欠缺。因此,为了保障他们的人身安全,需要从幼儿园做起、从小做起、从细微处设防。   有的家长认为孩子还小,对他们的一切都包办代替;有的家长是想帮孩子挡住所有的危险,不给孩子锻炼的机会,致使孩子的安全自护意识差,自我保护能力不能得到锻炼和提高;而有一些家长没有以身作则,为孩子树立良好的榜样,给了孩子不良的影响,这一切都给安全教育带来了隐患。   通?^与家长交流,我们发现孩子与家人一起外出时,就像放飞的鸟儿一样,远离父母的视线。而家长面对这样的情况,都表现得很无奈,要不就是任由孩子乱跑;要不就是跟在孩子后面边追边叫;要不就是用食物或玩具做利诱,让孩子停下来;要不就让身边的成人吓唬孩子;要不就是等回到家把孩子狠揍一顿,然后警告孩子下次出去不许乱跑,以上的方法都会出现相同的问题:到下次再出去时孩子又重蹈覆辙。   家长的种种教育行为,家长在对幼儿进行安全教育上,特别是对幼儿进行防走失的教育问题上,缺少科学的教导方法。作为幼儿园一线教师,接触了家长的种种教育行为,发现在幼儿进行防走失问题上,家长的教育行为有待改进,以下是家园合力防幼儿走失策略。   一、通过体验式家长会,让家长在参与中提

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档