大连职业教育发展战略的研究.docVIP

大连职业教育发展战略的研究 　　【摘要】大连市要保持在国内同类城市中的领先地位，继续发展职业教育和社区教育，必须尝试将二者有机地融合起来，走出一条新路。本文首先分析了大连市职业技术教育和社区教育的现状，然后介绍了美国社区教育对我国的启示，最后提出了大连市社区教育与职业教育融合的对策，即职业院校要采用“走出去、请进来”策略，将而这融合重点放在“四个提升”上，采用灵活多样的策略进行合作。 　　【关键词】大连市 职业教育 社区教育 服务 　　一、引言 　　社区教育具有全局性、全员性、全面性和全程性的特点，它既有教育的基本属性，又具备自己的独特功能，因此它与其它类型的教育有着相互渗透、相互融合、相互沟通与相互促进的关系。 　　社区教育与职业教育联动与融合，有利于提高我市社区教育的质量，有利于我市社区教育的开放式管理，同时也会大大促进我市的职业教育的发展。大连市要保持在国内同类城市中的领先地位，继续发展职业教育和社区教育，必须尝试将二者有机地融合起来，走出一条新路。结合立足职业教育，服务社区教育的主题，本课题的探讨将有一定的借鉴价值。 　　二、大连市职业技术教育服务社区教育的现状分析 　　（一）大连市社区教育的现状及存在问题 　　目前大连市市内四区和金州区现有区级社区教育中心四个，镇（街）级社区学校49所，社区（村）级学校378所，社区专职工作者824人，社团组织993个。