对口生源旅游管理专业本科职业人才培养的改革的探讨.docVIP

对口生源旅游管理专业本科职业人才培养的改革的探讨 　　摘要：对口生源旅游管理专业本科生是我国高等教育招生考试改革后出现的新的学生群体。针对这一群体在文化基础、学习方式、心理特征及专业认知等方面与普通本科生的不同表现，应通过进一步理解和把握人才培养目标，科学设置旅游管理课程，优化教学方式以及加强旅游管理专业师资队伍建设等方面，提高对口生源旅游管理本科人才的培养质量。 　　关键词：对口生源；旅游管理专业；人才培养改革 　　对口生源是指通过对口高考升入普通全日制高校的大学生。对口高考，即高校单独招生考试，是为进一步推进我国职业教育可持续健康发展而设立的一种特殊考试制度，对口高考的招生对象为各类中等职业学校具有正式学籍的应届毕业生，包括普通中专、职业中专、职业高中、中等幼儿师范学校、成人中专及技工学校的毕业生等。旅游管理对口高考招收中等职业学校的旅游管理专业应届毕业生，为我国旅游业培养了大批的专业人才。对口生源旅游管理专业本科生与普通高考招生的本科生在文化基础、心理特征、行为模式等方面有很大的区别，因此，要针对这些特点进行改革，因材施教，为我国旅游业培养出更杰出的、综合素质优秀、适应行业发展的旅游管理人才。 　　一、对口生源旅游管理本科生的特点 　　（一）文化基础相对薄弱，综合素质良莠不齐 　　对口生源旅游管理的本科生，入学时参加的是由所在生源地省组织的单独招生考试，考察的内