基于模糊层次分析法构建高职优质课程评价指标的体系.docVIP

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  • 2018-10-15 发布于福建
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基于模糊层次分析法构建高职优质课程评价指标的体系.doc

基于模糊层次分析法构建高职优质课程评价指标的体系

基于模糊层次分析法构建高职优质课程评价指标的体系   摘要:针对目前高职优质课程评价忽视过程评价以及评价方法存在局限性等问题,构建一种多元反馈的优质课程评价指标体系。这种评价指标体系基于自动控制原理可实现过程监控,并利用模糊层次分析法将定量分析法与定性分析法结合在一起,从而实现对高职课程实现较为准确的评价。   Abstract: In view of the problems such as the neglect of process evaluation and the limitations of the evaluation method, the multi-feedback evaluation index system is constructed base on automatic control theory and FAHP. This evaluation index system can combine qualitative analysis with the qualitative analysis, so as to make the higher vocational courses to achieve a more accurate evaluation.   关键词:课程评价;指标体系;模糊层次分析法   Key words: cu

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