大学生价值取向对于高校校园的环境的影响性探析.docVIP

大学生价值取向对于高校校园的环境的影响性探析 　　摘 要：高校德育环境是由很多系统组成的，组成它系统的各种因素同样也是相互联系、相互作用的，这样，德育工作链条才能成为一个合作、有序、和谐的有机整体。首先，这种整体需要有序的运作，同样这种系统也需要具有一定的组成结构，这种结构也当然的必须是有序的，结构的有序性才能表现出组织性，有了这种有序的结构才能达到不同组织层次的相互协调，德育功能才能表现出的分工合作、渐进统一进程。 　　关键词：大学生价值取向；校园环境；影响 　　中图分类号：G41 文献标识码：A 　　一、对大学生社会参与意识的影响 　　随着中国市场经济的飞速发展和国家实力增强，大学生深受鼓舞，他们看到祖国的繁荣富强，体会到了国家的强大，他们拥护党的领导，对领导者评价较高。他们在国家的强大过程中日益建立起了自豪感，充满信心。勇敢上进、乐于奉献的80后让更多人看到希望、体味着感动。大学生作为一个群体，其思想倾向的主流是积极的、健康的。但在部分学生中也存在着对政治缺少信仰等问题。有的学生对政治知识模糊不清，社会公益活动意识淡漠，更无法发挥大学生的创新意识和主体意识。他们弱化自己的政治权利，不热衷于参与社会群体活动。在资产阶级思潮的冲击和影响下喜欢个人英雄色彩的独来独往。在有的学生看来，高校德育理论课也属于政治范畴，课程枯燥乏味，课程内容无关紧要，课程设计价值不高，学习的时