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大学生网络思想政治教育机制创新的研究书评 　　摘要:张光慧同志的《大学生网络思想政治教育机制创新研究》一书的出版,适应了大学生思想政治教育工作的迫切需要,可谓恰逢其时。当前很多大学生思想政治教育工作者都在为如何推进高校思想政治教育进网络,有效开展大学生网络思想政治教育工作而苦恼之时,本书适时而出,为从事大学生思想政治教育工作的教师们提供了大量实用有效的理论和经验,值得一看。 　　关键词:大学生 思想政治教育 创新研究 　　随着科技的进步,目前我们已进入了信息时代,信息时代为大学生网络思想政治教育带来了机遇,同时也给思想政治工作提出了严峻挑战。如何使高校思想政治教育进网络,有效开展大学生网络思想政治教育工作,是当前高校开展思想政治工作应思考的重点。 　　张光慧同志以他长期从事大学生思想政治教育和高等教育管理研究所积累的智慧与经验所撰写的《大学生网络思想政治教育机制创新研究》,从网络与大学生思想政治教育之间的关系出发,探讨网络技术给当今高校思想政治教育工作带来的影响,通过对网络进行思想政治工作的优势与劣势分析,明确界定了与之相关的概念,指出了开展大学生网络思想政治教育的必要性。他通过对发达国家网络环境下德育工作的比较研究以及探讨我国目前大学生网络思想政治教育发展情况,由现象到本质,从总体上建立大学生网络思想政治教育体系,分别就大学生网络思想政治教育模式构建与创新、大学生网络思想政治教育管理机制创新、大学生网络思想政治教育评估机制创新进行重点研究,最后指出大学生网络思想政治教育机制创新是社会生产力发展的必然要求。 　　高校只有充分发挥大学生网络思想政治教育机制的相关功能,在创新过程中使调控机制、保障机制、工作机制、教学机制得以不断完善,培养出的大学毕业生才能真正符合时代需求,为我国社会主义现代化建设做出应有贡献。 　　本书政治立场坚定。作者积极响应胡锦涛总书记在全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议上的讲话精神。坚持大学生思想政治教育工作以思想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点,以基本道德规范为基础,以大学生全面发展为目标。其中以思想信念教育为核心主要是深入细致地进行世界观、人生观以及价值观教育。胡锦涛总书记指示教育工作者要让大学生意识到党和人们对他们的殷切希望,明确自身肩负着社会主义现代化建设的重大使命。爱国主义教育主要是进行民族精神教育,将民族自尊心、自信心、自豪感与社会主义荣辱观相结合,使大学生形成坚定不移的爱国主义信念,从而为祖国建设贡献全部力量。作为大学生思想政治教育基础的基本道德规范教育主要是深入进行公民道德教育,将爱国守法、明理诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献等作为基本道德规范自觉遵守,通过养成教育形成良好的道德品质以及文明行为,从本质上提高大学生思想政治教育质量。通过不断创新使大学生思想政治教育内容始终符合时代发展的需要。 　　本书有很强的时效性。作者考虑到要做好大学生网络思想政治教育,就必须要建立并不断创新、完善和研究大学生网络思想政治教育机制。所以作者注意紧扣时代主题,坚持以科学发展观为指导,根据党的路线方针政策以及我国国情,力求从网络技术应用角度对高校思想政治教育工作提出全新的诠释,同时本书还参考了党和国家领导人以及国内外多位专家学者的讲话、著作,保证了内容的丰富度和时效性。 　　本书有很强的针对性。针对目前网络环境下高校思想政治教育工作中的主要问题展开讨论,遵循以人为本的核心理念,借鉴现代教育管理学原理、人力资源开发理论,全方位建立大学生网络思想政治教育体系,丰富了我国高校思想政治教育工作理论,对教育教学实践做出最具有建设意义的指导,有利于推动和谐校园文化的构建。 　　本书思路清晰、逻辑性强。首先对发达国家网络环境下德育工作进行比较研究,因为不同国家由于历史、政治、经济背景各不相同,因此在大学生德育工作方面表现出不同的特点,互联网的高速发展为各国高校德育工作提供了沟通平台,远程教育的迅速发展更加使文秘之间实现了有效融合。从比较中找寻各国大学生网络思想政治教育的共性,这是指导实践的根本理论,借签他国在该方面的优点,摒弃不适合我过高校发展的内容,从而抓住机遇勇敢迎接挑战,完善大学生思想政治教育,最后从总体建立适合我国国情的大学生思想政治教育体系,全文思路清晰、结构严谨,具有很强的逻辑性。 　　本书目的明确。为了达到研究大学生网络思想政治教育机制创新研究问题这一目的,从三个方面进行了论述:大学生网上现状调查分析;开展大学生网络思想政治教育的意义;大学生网络思想政治教育机制创新的有效路径,同时,又分别从网络管理法律规章制度的健全、教育体系的构建、资源环境整合优化等方面重点论述了第三个方面。 　　本书注重以人为本。开展大学生网络思想政治教育有赖于教师与学生的共同努力。教师与学生始终是学校教