2019版高考生物一轮复习精练16明辨概念、理解过程比较分析免疫调节问题.docVIP

PAGE 精练16　明辨概念、理解过程,比较分析免疫调节问题 一、选择题(每小题6分,共60分) 1.埃博拉病毒侵入人体后,会靶向感染、破坏吞噬细胞。下列关于埃博拉病毒的说法正确的是(　　) A.侵染过程需要经过特异性识别 B.会降低细胞免疫但不影响体液免疫 C.不会降低机体非特异性免疫水平 D.可以在人体内环境中复制增殖 2.乙肝疫苗的有效成分是乙肝病毒的一种抗原。接种该疫苗后,人体会产生相应抗体。该抗体(　　) 　　　　　　 　　　　　　 　　　　　　 A.由T淋巴细胞产生 B.可与多种抗原结合 C.可裂解乙肝病毒 D.可被蛋白酶水解 3.(2015北京通州一调,25)下列图解与事实不符的是(多选)(　　) A.H+血浆血浆pH升高 B.突触前膜神经递质突触后膜突触后膜兴奋或抑制 C.抗原吞噬细胞T细胞B细胞浆细胞和记忆B细胞 D.较低血糖血液胰岛B细胞胰高血糖素血液血糖浓度升高 4.下列物质与其参与的主要生理活动,对应有误的是(　　) A.抗体——与抗原特异性结合,发挥免疫功能 B.RNA聚合酶——以mRNA为模板合成多肽 C.转运RNA——携带某种氨基酸与核糖体结合 D.胰岛素——促进组织细胞摄入葡萄糖,降低血糖 5.下列生命活动中,不需要细胞间信号传递的是(　　) A.洋葱表皮细胞在蔗糖溶液中发生失水 B.被抗原激活的B细胞增殖分化为浆细胞 C.垂体对性激素分泌的调