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工商管理专业综合评价生学习的方法探析 　　摘要： 《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》提出要加快推进高职院校分类考试， 2017全国普通高等职业教育院校全部实施分类考试招生，招生计划要占招生总数的一半左右，以后逐年增加，2017年成为主渠道。综合评价生来源比较复杂：普通高中、职业高中、中专、技校等往届应届毕业生，学习能力参差不齐，因此教学必须打破“老师讲课，学生听课”的单一模式，进行教学方法改革。西安外事学院被省教育厅批准为 “高职综合评价招生试点”招生录取学校，2015、2016、2017学院高职综合评价生逐年增加，工商企业管理学生增势迅速。如何打破传统教学方法，探究新的教学方法已经迫在眉睫。如何把学习基础相对比较落后，学习能力不足，自控力欠缺，思想活泼又不愿意受约束的高职综合评价生“拢进”课堂？本文以《西方经济学》为例探寻一些教学方法。 　　Abstract： The state council on deepening the reform of examination recruitment system of the implementation opinions in higher vocational colleges is put forward to accelerate the classification of the exam， all 201