建筑工程管理专业课程的体系的改革的探讨.docVIP

建筑工程管理专业课程的体系的改革的探讨 　　[摘 要]本文对高职高专建筑工程管理专业课程体系改革进行探讨,通过分析职业标准对从业人员在能力、素质方面的要求,合理进行课程设置,并对专业课程体系建设提出个人见解。 　　[关键词]建筑工程管理 职业标准 课程体系建设 　　 　　建筑业是国民经济的重要物质生产部门,随着我国加入WTO,国内市场国际化,国内企业参与国际市场的机遇增多。近年来,我国建筑业企业改革和发展取得了令人瞩目的成就。但总的来看,还不能适应经济发展和国际竞争的需要,主要表现是:传统建筑企业水平低、竞争能力差,高新技术企业还很薄弱,大型企业不强、很难参与国际竞争,急需既懂工程技术与经济,又懂管理及法律知识的复合型工程管理人才。工程建设涉及面广,需要建筑工程管理从业者具备合理的知识结构、系统的基础理论知识、良好的专业技术水平和全面的组织协调能力。建筑工程管理专业要适应社会对本专业毕业生的要求,必须充分认识课程建设在人才培养中的重要性,视课程建设为提高学校教学质量的重要环节,大力开展课程研究和改革,推动课程体系建设,提高教育质量,提高本专业毕业生的专业素质与应用能力,满足社会对本专业的需求。 　　 　　一、职业导向是课程设置主要依据 　　 　　目前的教学多采用以课堂教学为主,辅以一定实习环节的教学方法。然而,由于知识点的讲授以课程为载体进行,课程的不连续性导致了