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小学语文阅读教学中学生学习力的研究 　　摘要：阅读教学是小学语文教学中的重要组成部分，对于学生能力的培养有着重要的影响，小学语文教学能够有效地培养学生的语言运用和表达能力，而现在学生的学习力的培养越来越受到人们的重视，所以说培养学生的学习力成为目前教学的首要任务。本文主要针对小学语文阅读教学中学生学习力进行研究，从多个角度进行了分析说明，希望能够为小学语文阅读教学提供一定的依据。 　　关键词：小学语文；阅读教学；学习力 　　所谓学习力就是指学生学习动力、能力和毅力三个方面的内容，在语文中的学习力间接地体现了学生的文学素养，学习力是把知识资源转化成知识资本的能力，不仅对学生的语文学习有极大的帮助并且在学生的其他学科甚至是今后的人生的发展都是有着重要的影响的，学生有了学习的动力才会在学习中发挥出更大的能力，学习的动力让学生有了目标，学习毅力促进目标的实现学习能力又体现了学生对于学到的知识的掌握和运用的情况，所以说在现代语文教学中培养学生的学习力对于教学和学生的个人能力来说都是非常重要的，在小学语文教学中学生的学习力应该得到足够的重视，小学生是祖国的未来，只有对小学生的综合发展足够重视才能够培养学生的素质，为国家的发展培养更多的人才。 　　1 目前小学语文阅读教学中存在的问题 　　1.1 教学方式单一 　　目前的小学语文教学中，教师常常认为小学生的理解能力是有限的，对于文章