工商管理专业人才培养满意度实证的研究.docVIP

工商管理专业人才培养满意度实证的研究 　　[摘 要] 工商管理专业人才培养存在诸多问题,本文以问卷调查的方式实证研究了工商管理专业人才培养的满意度情况,并结合研究结果对课程满意度、教学方法满意度、学业指导满意度和专业特色满意度进行了讨论,并提出了改革的建议。 　　[关键词] 人才培养;认知度;满意度 　　doi : 10 . 3969 / j . issn . 1673 - 0194 . 2010 . 01 . 047 　　[中图分类号]G642.0[文献标识码]A[文章编号]1673 - 0194(2010)01 - 0122 - 03 　　 　　目前国内高校工商管理专业的教育教学理念、人才培养目标和途径、课程体系、教学方法等都存在诸多问题。高校的教育教学理念仍然坚持以教师、教材和课堂为中心,未能转变到以学生为中心的理念上来;人才培养目标定位模糊,培养途径单一化;课程体系未能与时俱进;教学方法仍以教师的灌输式理论教学方法为主。对于以上问题,需要从以下方面进行改革:转变教育教学理念,使之市场化;细化人才培养目标,使之个性化;丰富人才培 　　养途径,使之社会化;完善课程体系,使之特色化;探索教学方法,使之综合化。 　　 　　1相关文献回顾 　　 　　大学生满意度调查是国内外大学生研究的热点问题。英国大学已普遍开展学生满意度调查,2005年有了政府组织的英国全国