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用产品质量管理的方法提高考生成绩 ——一个家长对高考的独特体会 1、老生常谈 用最好的学习方法，最好的教材，最好的辅导，甚至最好的营养品……。这些都可算作基础性投入。 矛盾——考生能力和精力有限。 在考生能力一定后，这些投入已对成绩的影响越来越小。 2、从另一个角度谈高考 1）? 从产品和用户的关系说起 用户对产品优劣的基本评价有两条：性能和质量； 用户希望在一定的价位上得到最好的产品； 侧向于质量或性能，这是一个综合平衡； 对性能或质量的要求要以自身条件合理平衡； 2、从另一个角度谈高考 2） 产品的质量和性能与生产方的关系 产品的性能决定于技术；产品的质量决定于管理； 2、从另一个角度谈高考 3）考生和家长即是产品的使用者也是生产者 3.用产品质量管理的方式对待备考过程 1）? 高考过程与产品的生产过程 　　考分=产品 　　解题能力=产品性能 　　解题的稳定性=产品质量 3.用产品质量管理的方式对待备考过程 2）? 投入与产出 一个产品的生产不仅是原料、设备等硬投入，还有管理——软投入； 生产过程中的质量管理是管理的关键环节； 检验方法是质量管理中的关键部分； 3.用产品质量管理的方式对待备考过程 3) 生产能力一定的条件下