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徐州农业职业教育的现状及发展的策略 　　摘要 分析徐州农业职业教育现状和发展农业职业教育的战略意义，提出政府统筹规划，完善农业职教体系，加大政策扶持力度；学校应调整专业结构、改革教学内容和方法等发展徐州农业职业教育的措施。 　　关键词 农业职业教育；现状；发展措施；江苏徐州 　　中图分类号 G719.21 文献标识码 A 文章编号 1007-5739（2013）02-0331-02 　　1 徐州农业职业教育现状 　　职业教育是与学术教育相对应的概念。职业教育的目标是培养直接从事物品生产、交换或服务的技术型和技能型人才，而不是善于进行理论思维或设计与规划的学术型、工程型人才[1]。根据上述对职业教育的理解，可以把农业职业教育表述为培养直接从事农产品生产、交换或服务的技术型和技能型人才的职业教育。根据以上对农业职业教育的界定，可以对徐州农业职业教育的状况做出明确分析。 　　建国以来，徐州地区从事农业职业教育的办学主体有6家：①徐州生物工程职业技术学院，其前身是江苏省徐州农业学校，创建于1956年，1958年改为徐州农业专科学校，1975年创办徐州地区五·七农业大学，1979年恢复江苏省徐州农业学校，2002年更名为江苏省徐州生物工程学校，2003年升为徐州生物工程高等职业学校，2012年2月获批成立徐州生物工程职业技术学院。②徐州市农业干部中等专业学校，前身是徐州地区干部