徐州市城市中学心理健康教育的现状调查的研究.docVIP

徐州市城市中学心理健康教育的现状调查的研究 　　［内容摘要］：本文从徐州市城市中学心理健康教育的实际出发，总结教育实践中已有的成功经验，找出教育实践中的问题，对其进行分析，总结有效的措施，以期进一步改善和提高徐州市中学心理健康教育工作的实效性，进一步带动苏北地区的心理健康教育的发展，从而推进苏北整体教育水平的提高。 　　［关键词］：城市中学 心理健康　健康教育 　　一．前言 　　自从20世纪80年代以来，心理健康教育越来越受到社会的广泛重视。徐州市自20世纪90年代末，开始实施中小学心理健康教育。几年过去了，徐州市中学心理健康教育普及率较高，发展速度较快，但实效性不高，仍然存在一些问题。为此，笔者对徐州市城市中学心理健康教育现状进行调查，试图找出制约因素，并提出可行性对策。 　　二．徐州市城市中学心理健康教育现状及问题 　　（一）研究方法及调查对象。本研究使用了问卷调查、访谈和文献综述等研究方法，对徐州市10所中学（企事业单位、民办学校2所；附属中学1所）的心理健康教育工作进行了调查，对100名中学教师（专、兼职心理健康教育教师，德育负责人，　班主任，普通教师）和400名中学生进行了问卷调查，对3名专职和2名兼职心理健康教育教师进行了深度访谈。 　　（二）徐州市城市中学心理健康教育现状。徐州市自20世纪90年代末开始在中小学实施心理健康教育，目前，普及率较高，发展速