《树和喜》教案修改.docVIP

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  • 2018-11-25 发布于浙江
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《树和喜》教案修改

沙湖小学2017年春公开课教案之 人教版小学语文一年级下册 第 第 PAGE \* MERGEFORMAT 1 页 共 NUMPAGES \* MERGEFORMAT 3 页 《树和喜鹊》 讲授人:严婷玉 2017年3月14日 课型:新授课 课时:第2课时 【教材分析】 《树和喜鹊》是人教版小学语文一年级下册课文篇中的第六篇课文,本课讲的是树和喜鹊都有了邻居后,彼此不再孤单的故事,从而引导学生有朋友才有友情,有友情才有快乐的意识。 【学情分析】 语文教学是一年级课堂的重要部分,不仅需要学生能正确 、流利地朗读课文,还要求学生通过自读自悟、合作交流等方式理解课文的内容、领悟课文所蕴含的思想感情。本篇课文传递着让学生多交朋友,才会收获友情,感受快乐的道理。所以教师要很好地引导学生分析课文内容,从而体会文章的思想感情。 【教学目标】 1.复习本课生字。 2.能正确流利的朗读课文,理解课文内容。 【教学重难点】 教学重点:理解课文主要内容。 教学难点:通过学习课文使学生培养团结友爱的精神和合作的意识。 【教学方法】 教法:对话法

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