轻轻的一声问候讲评一.PPT

轻轻的一声问候讲评一

《轻轻的一声问候》 讲评 一、审作文题 轻轻的一声问候 雨过天晴 冰雪消融 春暖花开 温暖整个世界 因 果 二、明确思路 *判分标准 1、切入分:35分 “我”对谁的问候 问候了什么 结果(正面影响) 2、发展分: 把转变写好 38分 如语言、思想深度突出,分数可再打高 3、30分 (1)将“问候”理解为“问”“道歉”“致谢”“鼓励” “安慰”等等; (2)不是“一声”; (3)贴标签,但内容不切题; (4)重点在写事,问候只是一笔带过; (5)别人问候自己。 (6)成篇但没写完,25-29分。 (7)完全不点题,25分以下。 (8)不完篇,15分以下。 三、存在问题 1、“问候”理解错误。( ) 2、问候不止一声。( ) 3、别人问候自己。( ) 4、“问候”一笔带过,详略不当。( ) 5、点题不到位,只点了“问候”。( ) 6、抄袭提示语。( ) 四、自评

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