七年级生物上册第三单元第六章绿树开花植物的生活史教案北师大版.docVIP

PAGE 8 PAGE 3 第六章 绿树开花植物的生活史 第1节种子萌发形成幼苗 一、教学目标： 1、知识与技能：描述大豆和玉米种子的结构,并指出双子叶与单子叶植物种子结构的主要区别 2、过程与方法：能用适当的方法解剖、观察和记录观察所见种子的形态结构特征. 指出种子萌发的内在条件及其营养储藏物的主要内容， 3、情感态度与价值观：能用合理的方法来证明种子中含有水分、无机盐、淀粉、脂肪和蛋白质。 二、教学重点：1、认识种子的结构和各部分的功能； 2、了解种子萌发过程中的形态变化 难点：1、认识种子的结构和各部分的功能； 2、使学生对种子的萌发过程建立起具体、生动的形象认识 三、教学方法：演示法,观察法 四、教学用具：种子等 五、课时安排：2课时 六、教学过程： 第1课时 导入： 生活史：是指生物在一生中所经历的生长、发育和繁殖的全过程。绿色开花植物的生活史：是从种子到种子的过程，即从一粒种子萌发和幼苗的形成到幼苗的根、茎叶的发生和生长，再到成熟植株的开花、传粉和授精，最后到果实和种子的形成。 讲授新课： 一粒种子是怎样长成幼苗的？什么样的种子萌发能够形成幼苗？种子萌发需要怎样的环境条件？认识种子是我们解决这些问题的前提。 活动：观察种子的结构 目的要求： 解剖和观察大豆、玉米等种子，勷识别种子的基本结构； 2、学会处理和解剖种子的方法，掌握观察种子