九年级化学滚动小专题(一)化学用语(增分课练)试题新人教版.docVIP

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  • 2019-01-31 发布于江苏
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九年级化学滚动小专题(一)化学用语(增分课练)试题新人教版.doc

九年级化学滚动小专题(一)化学用语(增分课练)试题新人教版

PAGE PAGE 1 小专题(一) 化学用语 01  专题概述 化学用语是学习化学的重要工具,也是学习化学遇到的难点、分化点,是学习化学的关键。 元素符号是所有化学用语的基础,只有记住了元素符号,理解元素符号及附加数字的意义才能为化学式的学习建立牢固的支点,化学式是化学用语的关键,元素符号是要通过化学式来巩固。在化学用语的学习中注意结合书写规则、步骤进行提炼、概括或把繁杂的内容编写成几个句子进行记忆。 02  专题训练 类型1 构成物质的粒子 1.(南宁中考)下列关于分子和原子的说法,错误的是(  ) A.分子和原子都可以构成物质 B.由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小粒子 C.在化学变化中,分子可以分成原子,原子又可以结合成新的分子 D.分子和原子之间都有间隔,分子之间间隔较大,原子之间间隔较小 2.(重庆B卷)化学的学习使我们学会了从微观的角度认识宏观现象,下列对宏观现象解释不正确的是(  ) A.干冰升华——分子的体积变大 B.闻到远处花香——分子在不断地运动 C.水变为水蒸气体积变大——分子间间隔增大 D.氧化汞受热分解——分子在化学变化中可以再分 3.如下图中微粒均是由核外电子有三层的原子形成的,依照此示意图,下列描述正确的是 (  ) A.示意图①、②、③、④表示的全部是原子结构 B.示意图②中的核电荷数x=12 C.示意图④若表示的是离子结构

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