护理学教育的改革方向的探讨.docVIP

护理学教育的改革方向的探讨 　　摘要： 创新是21世纪新时期的主旋律。传统的护理学教学模式需要引入创新理念，结合时代特点，跟上时代脚步。本文从教学理念、教学模式、教学手段，以及教学方法四个方面讨论了如何将创新的理念引入传统的护理学教学中。 　　关键词： 护理学 教育改革 教学理念 教学模式 教学手段及方法 　　1.背景 　　创新，作为21世纪最为重要的关键词之一，得到越来越多行业认同和重视。创新是行业发展，变革的原动力，以及主旋律，是对事物的整体或部分进行改革，使其得以更好、更快、更强的发展。 　　在当今的医学界，随着医学科学技术日趋交叉渗透，护理学科也呈现综合化发展趋势［１］。社会对“护士”或“护理工作者”这个词语，提出了重新定义的诉求：一个合格护理工作者应该具什么样的素质，应该体现什么样的价值，在医疗卫生行业中应该起到什么样的作用，这些问题都需要我们去思考，积极地将创新引入到护理学教育中，对已有的护理学教育中存在的和诉求不匹配的教学理念、教学模式、教学方法等方面进行改革，以适应产业化、大众化和国际化的发展趋势；适应科学技术，经营环境的急剧变化；走出国门与世界接轨，为社会提供高素质、高水平的护理人才［２］。 　　2.积极引入创新，主动寻求变革 　　2.1教学理念：引入有效教学理念。 　　教学理念是人们对教学和学习活动内在规律的认识的集中体现。“教书育人”，就是当前教育理念最简