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- 2018-10-17 发布于安徽
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乡村少年宫声乐小组活动记录
科 目
合 唱
专 题
发声的呼吸方法和姿势
任课教师
杨爱莲
校内辅导教师
杨爱莲
活
动
目
标
呼吸是唱歌的基础,正确的呼吸方法可以使音乐变得更加丰富,富有色彩,使声音更有弹性。
活动重点
呼吸与姿势
活
动
内
容
首先老师讲解呼吸的重要性以及在歌曲中的应用
教学过程:
示范讲解:小腹呼吸,气息前后呼出呼入
示范:发“S”音,让学生注意气息的走向
指导学生练习
提示:切不可抖动肩膀上下
三、讲解正确的歌唱姿势,示范并指导学生
课
后
反
思
学生能把老师的要求做得很完美,能做到正确的演唱姿势和正确的呼吸方法,但需要不断练习,加强与巩固新的内容
乡村学校少年宫声乐小组活动记录
科 目
合 唱
专 题
发声的共鸣
任课教师
赵淑贞
校内辅导教师
赵淑贞
活
动
目
标
声音的共鸣是发声的前提,有了正确的发音方法,才能将歌曲处理的更完美
活动重点
短音的发声练习
活
动
内
容
一、师讲“u”音的发声位置,并做示范
提示:“u”音可以使声音更容易集中在一个统一的位置,使声音的共鸣更集中
相继示范并教授:a- o- yi- ao-u的正确发声方法
指导并纠正错误的
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