全国“十五”教育科学规划课题演示教学.pptVIP

;二、中国体育与健康课程网工作与信息; 3. 每个学校每月需给中国体育与健康课程网站上传两篇稿件，可以是教改文章，也可以是教学计划、教学案例、评价文章与案例、优秀课件等等，由各地市区教研员或联络员收齐，然后汇总上传网站。; 5. 每位参与本课题实验的教师应经常上中国体育与健康课程网与全国各地的教师交流与研讨，以促进自身更大的提高。 每日上网阅读两篇文章； 天天在网交流两个问题； 一年写出两篇网站文章； 促进你我专业更快成长。 大家向李义香老师、托罗普斯老师、心灵老师、rhz老师、尹雪冰老师、曾东健老师、竹金老师、西西弗斯老师学习，他们是中国体育与健康课程网的“铁杆”网友。;三、关于报考华东师范大学体育专业硕士; 5. 授课方式：安排两个暑假集中授课（不影响上班时间和奖金），其余时间回单位写硕士论文，学制三年。 精神、物质双丰收！; 我们殷切地希望： （1）各地市教研员能够为体育教师争取更好的继续教育学习政策，与我们合作办学； （2）各位体育教师要有紧迫感，不进则退，抓住机遇，尽快解决学位问题。 （3）全国的一线体育教育工作者能够尽快成长。 （4）华东师范大学能够成为大家接受“再教育”的首选目标。;四、关于购买“中小学体育学习评价系统”软件; 4. 软件的主要功能： （1）制订多元评价标准，关注学生的进步。 （2）自己设置比重，综合评价各方面的定量成绩。 （3）简化计算过程，减轻体育教师的计算工作量。 （4）解决体育学习态度、情意表现与合作精神、健康行为的评价。 （5）有效进行评语式评价，实现体育学习评价的激励功能。 （6）建立成长记录袋，实现过程性评价。 （7）让学生、家长和教师共同参与评价，多方面评价学生的体育学习，实现评价主体的多元化。;五、各地市联络员;我们的目标、我们的任务、 我们的使命、我们的重任： （1）共同做好课题研究，通过研究收获硕果； （2）共同维护中国体育与健康课程网，建设好“体育教师自己的家园”。 （3）关注自身素质培养与提高，??着课程改革共同成长。 （4）虚心学习精诚合作，打造课程改革“正规军”。;祝大家： 新年快乐！ 万事如意！