执业资格的体系下土木工程专业的应用型人才培养的模式的研究.docVIP

执业资格的体系下土木工程专业的应用型人才培养的模式的研究 　　摘要：根据建设行业执业资格制度的特点和要求，重点围绕建立和完善与执业资格体系相适应的土木工程“应用型”人才培养模式，强化实践环节与技能掌握，对培养方案、课程体系、授课内容、授课方式进行改革和完善，以提高土木工程专业学生实践能力，培养适应社会需求的专业人才。 　　关键词：执业资格制度；土木工程专业；人才培养 　　中图分类号：G642　文献标识码：A　文章编号：1006-4311(2012)02-0200-02 　　0　引言 　　建设行业已建立起比较全面的执业资格体系，这对土木工程专业“应用型”人才培养提出了新的要求。为此，有必要对土木工程专业人才培养模式(培养方案、课程体系、授课内容、授课方式等)进行改革，从社会需求的角度出发，构建一个与执业资格体系相适应的土木工程“应用型”人才培养模式。 　　1　建设行业执业资格制度的背景 　　1993年，国家正式提出建立执业资格制度以后，建设行业执业资格制度的建立工作进入了较快发展时期。建设行业执业资格制度是政府对建设行业中事关工程质量和安全以及关系国家、社会和公众财产、生命、安全的专业实行专业技术人员市场准入制度。2011年度全国专业技术人员资格考试计划有48大类，其中与土木工程专业有关的考试计划有9大类，数量和类别最多，约占20％。到目前为止。已经建立了结构工程师、