保健室各项制度【精选】.docVIP

O(∩_∩)O 保健教师职责 1、负责学校健康教育工作，有计划并经常性地对学生开展健康教育。 2、做好学生常见病、传染病预防工作，协助卫生防疫部门疫苗接种、体检工作。 3、加强学生个人卫生、学校环境卫生、食品卫生的监督检查，及时发现并消除卫生安全隐患，及时处理学生突发性伤病问题。 4、制订卫生工作计划，搞好卫生工作总结。 5、负责学校卫生档案和学生健康档案的收集、整理工作。 卫生消毒制度 一、环境卫生： 1、建立健全室内外环境清扫制度，每天一小扫，每周一大扫，分片包干，定人、定点、定期检查。 2、教学设施要保持清洁，要定期消毒、清洗。 3、经常保持室内气流通、阳光充足，冬天也要定时开窗通风换气，室内有防蚊蝇，防暑设备。 4、厕所清洁通风，定时打扫并消毒。 二、个人卫生： 1、教育学生饭前便后要洗手，用流动水或干净水洗手和洗脸，经常保持清洁。 2、教育学生养成饭后漱口早晚刷牙的习惯。 3、要求学生每周剪指甲1次，每天带干净的小手绢。 4、保护视力，室内要采光，损坏灯具等要及时修理，看电视时间不宜过长，不能离得太近，高度要适中。 三、消毒隔离制度： 1、学生及工作人员患传染病立即隔离治伤，所在班级彻底消毒，患者待隔离期满痊愈后，经医生证明方可回校。 2、对患传染病的学生所在班和与传染病患者接触过的学生进行检疫、隔离、观察。检疫期间不收新学生，学生不混班，不串班。检疫期满后无症状方可解除隔离。 3、工作人员家中以及学生家长发现传染病人时应报告学校领导，采取必要措施。 保健室管理制度 一、组织学校卫生工作，制订学校卫生工作计划。 二、安排好每周定期广播，内容要联系实际。 三、了解和掌握学生健康状况，建立健康卡，协助上级部门完成各种预防接种工作。 四、抓好防近工作，控制新发病率，提高恢复正常率。每学期对学生进行1—2次视力检查，及时进行其它常规检查。 五发现流行病或流行期间及时深入班级做好消毒预防工作；及时做好学生伤害事故及小疾病的处理工作。 六、积极提供卫生宣传橱窗、黑板报资料。 七健全各类卫生保健资料，每月统计各班学生出勤率并及时上报。 八、妥善保管使用好药品，并做好记录，经常检查药品，避免变质失效。 因病缺勤病因追查与登记制度 学生因病请假，班主任要了解详细病因病症，如实记录在晨检记录上。 班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。 发现学生有发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等传染病早期症状，以及疑似传染病病人时，应及时报告给学校。 学校应及时进行排查，并将排查情况记录在学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记日志。 对患传染病的学生因病隔离，必须到该传染病隔离期为止，方可返校复课。 传染病晨检制度 严格遵守《传染病防治法》及相关卫生法律法规，认真做好本单位学生晨检工作。 二、晨检工作应由班主任和健康教育教师密切配合。坚持每日晨检，防止患病学生或健康带菌（毒）者进入学校，保证学校师生身体健康。 　　三、晨检时间为早晨7：40至7：50，地点在各班教室。 　　四、晨检工作的基本内容包括： 　　（一）测体温：儿童有无发热现象，测量体温； 　　（二）看：观察儿童精神状态、面色等，传染病的早期表现，咽部、皮肤有无皮疹等； 　　（三）问：在家饮食、睡眠、大小便、有无咳嗽、腹泻等症状； 　　（四）查：检查有无可能造成外伤的物品、器械携带入校。 　　五、各班晨检人员发现可疑者，应立即向晨检负责人报告，晨检负责人经过复检如有发烧等病情者立即报告学校疫情负责报告人。 　　六、学校疫情负责人及时上报，班主任告知校长，由家长带到医院去确诊，对确诊为传染病患儿的所在班级，应进行医学性检疫和消毒处理。 　　八、晨检后，班主任应将晨检中发现的异常情况进行登记，并关注当日情况，如有异常情况，通知家长带患儿去医院诊治。 传染病疫情报告制度 为及时有效预防传染病的发生和蔓延，保障师生身体健康和生命安全，根据《传染病防治法》要求，制定我校传染病疫情报告制度。 学校建立传染病防控管理组织，校长是第一责任人，副校长负责具体工作，各班班主任老师协助配合。学校其他教职工，学生发现传染病疫情均有义务向责任疫情报告人提供情况。 责任疫情报告人职责： 在校长的领导下，具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作； 定期对全校学生的健康情况进行巡查； 负责指导全校学生的晨检工作； 严格病例登记，学校发现传染病病例或疑似病例时必须按《传染病防治法》的规定立即登记（项目包括：病人的发病日期、所有班级、姓名、性别、年龄、症状、是否就诊及医院、排查结果、采取措施、登记人等），并及时向所在地疾病预防控制机构及学校主管部门报告； 授受卫生部门对学校疫情登记报告和管理情况的监督检查指导。 学校传染病报告顺序：第一发现人→班主任