加里德斯勒《人力资源管理》第10版资料_04.ppt

工作分析 读完本章后，你应该能够: 讨论工作分析的性质，包括什么是工作分析以及如何运用。 至少能够运用三种 方法收集工作分析信息，包括访谈法、问卷法和访谈法。 运用网络和传统方法编写职位描述，包括工作概述和工作职责。 运用网络和主观判断编写工作规范。 阐述“无工作”时代的工作分析，包括其含义以及在实践中的应用。 工作分析的性质 工作分析 确定工作的职责以及被雇佣来从事这一工作的所应具备的特征的过程。 工作说明书 关于工作职责、责任、关系报告、工作条件、监督职责的清单。 工作规范 工作的人事要求，包括教育要求、技能要求、人格要求等等，是工作分析的另一个产品。 收集来的信息的种类 工作活动 人的行为 机器、工具、设备以及其他辅助设备 绩效标准 工作环境 工作对人的要求 工作分析所获得信息的应用 招募与甄选 薪酬 工作绩效评估 培训 发现未分配的职责 遵守平等就业机会 工作分析所获得信息的运用 工作分析的步骤 步骤1：确定工作分析信息的用途 步骤2：了解相关的背景信息 步骤3：选择有代表性的工作岗位 步骤4：实际分析工作 步骤5：校验收集到的工作信息 步骤6：编写工作说明书和工作规范 用图表展示组织结构 组织结构图 展示组织的工作分配，确定各个职位的名称，并用相互连接的直线明确表明谁应当向谁汇报工作，以及工作的承担者将同谁进行信息交流。 工作流程图 工作流动表，显示工作的投入流及其产出流。 用于分析工作流向的工作流程图 收集信息的方法：访谈法 信息来源 员工个体 员工群体 了解被分析工作的主管人员 优点 简单快捷的收集信息的方法 缺点 扭曲信息 访谈方式 有结构的 无结构的 访谈准则 工作分析者和主管人员应该密切合作来确定谁对工作最了解。 尽快与被访谈者建立融洽的关系。 依据一份结构化的提纲或备忘清单进行访谈，清单上不仅要有问题，而且要为回答者留出可填写的空白。 要求工作承担者按照任务的重要程度和发生频率的高低逐一列举工作任务。 访谈结束后，检查并核对资料。 收集信息的方法：问卷法 信息来源 让员工通过填写问卷来描述其工作所包括的任务和职责。 问卷方式 结构化的 开放式的 优点 快速高校地从大量员工中获取信息 缺点 设计问卷、检验问卷成本高，耗时多 收集信息的方法：观察法 信息来源 观察、记录员工工作时的身体活动 优点 提供第一手的资料 减少对信息的扭曲 缺点 耗费时间 观察整个工作循环有难度 当包含大量脑力活动时，策略不准确 收集信息的方法：现场日记∕日志法 信息来源 要求工作承担者每天记录全天所进行的活动和花费的时间。 优点 提供更完整的工作画面 员工参与 缺点 扭曲信息 依赖于员工对工作内容的精确记忆 量化的工作分析技术 职位分析问卷 (PAQ) 用于收集各种工作中可量化的关于职责和责任的数据。 劳工部工作分析程序 用于不同工作进行量化等级划分并进行分类比较的标准化方法。 功能工作分析法 考虑的范围包括：指导、推理、判断、数学能力和工作时所要求的口头表达能力 美国劳工部工作分析技术的报告样本 编写工作说明书 工作说明书 关于工作执行者要做什么、如何做以及在什么条件下做的一种书面材料 典型的工作说明书的内容 工作标识 工作概述 职责和任务 工作权限 绩效标准 工作条件 工作规范 工作说明书样本 工作说明书样本 标准职业分类中关于“营销经理”的描述 编写工作说明 工作标识 工作名称 FLSA 状况：是否属于法律豁免类 日期：说明书具体编写日期 编者：由谁编写 工作概述 描述工作的总体性质 列举工作的主要职责或活动 编写工作说明（续） 工作联系 报告工作对象：员工关系副总裁 监督对象：人力资源专员、考试管理员、劳资关系员以及秘书 工作对象：所有的部门经理和行政管理人员 接触的公司外部人员：就业机构、管理人员代理招募机构、工会代表、州及联邦就业办公室以及各种公司客户等。 编写工作说明（续） 工作职责和义务 罗列工作职责和工作任务 定义任职者的权限，包括决策权、对人员的直接监督权以及预算的限制 标准职业分类 将所有工作划分为23个主要工作群，包括96个二级工作群和具体职业 SOC的主要工作群 某项职责是关键的吗？ 该工作由哪三至四项主要的活动构成？每项都是必要的吗？ 每项任务的关系是什么？是否需要遵循特定的时间顺序来完成这些任务？ 这些任务是否需要坐、站、爬、走、攀爬、跑、蹲、跪、举、提、挖、写、操作、推、拉、拨弄、交谈、听、解释、分析、观察、协调等？ 还有多少其他员工能够完成该项工作职责？该工作职责的绩效是够可以在其他员工之间分配？ 完成每项特殊的职责需要多少时间？不频繁完成的任务是否没有频繁完成的任务重要？ 删除这项职责是否会从根本上改变这项工作？ 某项职责是关键的吗？（续） 如果该项工作没有按时完成，将会产生什么样的后果？