嘉定区教育科学研究探究项目.docVIP

PAGE PAGE 11 编号 类别 A7 嘉　定　区 教育科学研究项目 申请书 项目名称 居室电器可编程智能控制器的设计与研究 申请人 　 付磊 　　 联系电话　 申请人单位 嘉定区职业技术学校 联系电话　 单位地址　嘉定镇环城路2290号 邮政编码 201800　　　 申请日期　　　　　 2006年9月10号　　　　　　　　　 填 表 说 明 每项课题限报负责人一人。课题申请人必须是该项目的实际主持者，并在该课题研究中承担实质性任务。 每一申请人同一时间内只能承担一项教育系统区级研究课题。以前申报的区级课题尚未结题，未经市科研管理部门鉴定和验收者，不能再次申报。 申请书须经课题负责人所在单位领导审核，签署明确意见，承担信誉保证并加盖公章后方可上报。 本表数据将请申请人必须逐项认真填写。 1、“类别”的填写。为便于分类我们已将各学科项目编号： A1——中学语文 B1——小学语文 A2——中学数学 B2——小学数学 A3——中学英语 B3——小学英语 A4——中学德育政治 B4——小学德育政治 A5——中学音体美史地 B5——小学音体美 A6——理化生 B7——小学其他 A7——中学其他 C ——学前教育 请各申请人根据自己申报的课题类别将相应编号填在申请书左上角的“类别”框中。如，你申报的课题是小学语文一类的，那就在申请书左上角“类别”框中填入“B1”。申请书封面右上角的编号无需填写。 2、部分栏目填写说明： 项目名称：应准确简明，反映研究内容，最多不超过25字（包括标点符号） 工作单位：按单位和部门公章填写全称 课题组主要成员：必须是真正参加本课题的研究工作，不含课题负责人。不包括科研管理、财务管理、后勤服务等人员，人数不得超过11名。 课题设计论证活页中不得出现与项目承担人相关的信息（包括姓名、所在单位、特定称谓等） 本表用计算机认真如实填写，报送一份，课题设计论证活页一式三份单独装订，所有文本请双面打印。复印请用A4复印纸，于左侧装订成册。 数据表 课题名称：居室电器可编程智能控制器的设计与研究 姓 名 付磊 性别 男 年龄 32 职称 中学一级 课题负责人 工作单位 嘉定区职业技术学校 职务 电气教学部德育主任、区骨干教师 课 题 组 主 要 成 员 姓名 性别 年龄 职称 工作单位 专长 分工 付磊 男 32 中学一级 嘉定区职业技术学校 电气 负责 周惠莉 女 29 讲师 上海市大众工业学校 电气 参加 张彪 男 36 讲师 上海市大众工业学校 电气 参加 沈元兴 男 58 实验师 嘉定区职业技术学校 电气 参加 龚敏峰 男 29 助教 上海市大众工业学校 电气 参加 课题设计论证 1、选题：本课题国内外研究现状述评，选题的理论价值和实践意义。2、内容：本课题主要研究思路（包括研究目标、内容、方法、途径），概念界定。3、本课题的创新程度。4、研究基础：已有相关成果，主要参考文献（限填20项）。（请分4部分逐项填写，限2500字内） 一、理论价值和实践意义 二十世纪九十年代以来，随着计算机、信息、电子、控制、通信等技术的迅速发展，人们的生产方式和生活方式发生了日新月异的变化。现代居室更加注重生活品质，健康、安全、舒适、便捷成为人们的迫切需要，这就导致人们从以往追求居住的物理空间和豪华装修向着享受现代精神内涵与浪漫生活情趣的方向发展，追求更高的层次和境界的居住环境，从而导致智能建筑的诞生，推动了居室电器智能化控制的发展，从智能大厦（IB）走向智能小区，进而走进智能家庭（SH）、智能居室。智能化最终体现在以居室为单元，运用多元信息技术，并达到监控与信息交互的能力。因此可以说实现智能化居室网络是实现人类居住方式变革的最终建设目标，然而在向往建设高端未来智能小区、建筑的同时，我们也要正视现实，着眼设计适宜传统居室、传统电器的产品。因为居住在这里的人们对智能化的控制同样充满渴望，因此极具个性化的居室电器可编程智能控制器在这一领域将有着广阔的发展前景。 二、国内外居室智能化控制的发展状