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第 30卷 第 1期 曲 靖 师 范 学 院 学 报 Vo1.30 No.1
2011年 1月 JOURNALOFQUJINGNORMALUNIVERSITY Jan.2011
认知隐喻修辞及文化的关系研究
杨 恒 波
(曲靖师范学院 外国语学院,云南 曲靖 655011)
摘 要:传统的隐喻修辞仅仅强调语句的修辞作用,忽略了其文化认知内涵。从认知语言学的角度
看,隐喻的起源和发展与人类的认知是密切联系的,人类活动中语言的使用不仅是符号特征的表现,更
重要的是文化因素的具体反应。认知隐喻修辞的研究是揭开这种关系的最好佐证。
关键词:跨文化研究;认知;隐喻修辞
中图分类号:H315 文献标识码:A 文章编号:1009—8879(2011)ol一0105—03
认知语言学对传统的语言学理论提出了全 理查德就曾指出:“好的语言是一种圆满的实现,
新的、富有挑战性的观点,强调人的认知能力与 能表达人的感知本身所不能表达的事情。语言
文化环境之间的关系,语言的理解反应了人的认 是不同领域的交汇点,不仅是认知的表现形式,
知能力的发展。认知语言学的创立者普遍被认 而且是它的组成部分。源于 日常经验 的认知体
为是乔治 ·雷可夫(GeorgeLakoff)、马克 ·约翰 系构成了语言应用的心理基础。”在 《隐喻修辞
逊(MarkJohnson)及朗奴 ·兰盖克。雷可夫及约 心理研究》一书中,格特鲁德、巴克论述了关于隐
翰逊专门研究语言中的隐喻及其与人类认知的 喻起源的理论,认为需要是隐喻之母。人类活动
关系;而兰盖克的专长在于认知语法。在众多国 中对语言的需求反映了人们想表达思想和情感
外学者中,莱考夫具有强大的影响力,他在其著 的愿望。
作 《女人,火和危险事物一范畴揭示 了思维的什 (一)隐喻的功能
么奥秘》中宣称:“我们正处在思维研究历史的 认知研究是语言系统和系统操作研究,是对
重要转折点,关键要纠正我们关于思维的错误观 系统本质属性的解释。隐喻作为一种语言现象
点。”国内语言学家在谈到语言学研究现状和发 和常规语言现象共享同一个语言系统。
展趋势时也断言:“二十年后,认知语言学将是最 传统理论只把隐喻作为一种修辞格,认为隐
热门的课题”。…纵观 国际国内对认知语言的预 喻是对常规语言的偏离。现代隐喻理论认识隐
测和研究,不难看 出,这 门新兴的语言学科将对 喻是一种思维方式,一种认知手段;隐喻在人们
语言学的发展起着革命性的作用。 的日常语言和生活中是普通存在的;隐喻在组织
人们的思维概念体系方向起着基础结构的作用,
一 、 认知与隐喻 而文化的因素直接影响人们的思维方式,而不是
偏离常规语言的。隐喻作为认知手段的三种工
认知发展先于语言并决定语言的发展 ,这是 作机制,也就是概念隐喻,意象隐喻以及概念整
人类认识事物的规律 。认知是心理学、社会学、 合理论,目的是阐明隐喻式认知的本质。
语言学研究不可忽略的重要 内容,它是心理过程 概念理论认为:隐喻普通存在于我们的日常
的一部分,包括情感、动机、意志等心理活动,同 生活之中,即存在于我们的思想和行为之中,因
时也
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