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提高妇产科教学效果的方法探究 　　妇产科学是医学生必读课程和主干课程。其教育目的是培养学生掌握妇产科基本理论知识的基础上,培养学生主动获取知识,理论与实践相结合的能力。这要求我们积极探索和改进教学方法,加强对医学生创造性思维和能力的培养,提高妇产科教学效果,培养出适应医疗服务需要的具备扎实临床技能的合格医学人才。 　　一、培养学生良好的思想品德和职业道德，注重教师队伍的培养 　　高等医学教育的总体目标是培养有良好的思想品德和职业道德，较广泛的社会科学知识，较宽厚的医学基础理论，较熟练的专业实践能力和解决医学实际问题的医学专门人才。 教学中要使学生意识到，只有理论知识、只有临床思维和临床技能是远远不够的，要成为一个优秀的临床医生必须要有良好的思想品德和崇高的职业道德。实习生入科后，由主管带教老师主动宣传医德医风、职业伦理道德的教育和科室规章制度，强调人文关怀及对患者隐私权的尊重。实习生分组管理病床，指定临床带教老师。平时注重教师队伍的培养，要求每一位临床教师具备良好的医德修养，有高度的责任心和同情心，热爱本职工作，有较强的教学意识，有乐于奉献的精神，从而培养学生良好的医风医德。注重教师的治学精神及业务素养，通过学生的考评，使每一位教师能意识到自己责任，以严谨治学、学而不厌的进取精神，吸取更多更新的知识。我们的带教老师除具有一定的临床工作经验，并掌握了现代医学教学方法，带教示范