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探寻计算机的应用基础教学演练的技巧 　　（山东省济南商贸学校） 　　[摘要]计算机教学是一项面向未来、面向现代化的重要教学工作。《计算机应用基础》一直是中专及职业中专学校学生的必修课程。它是一门实用性极强的课程，作为教授这门课程的教师，我们应该积极探寻《计算机应用基础》教学演练技巧。深入贯彻“因材施教”的原则，采用分层次教学，让每位学生找到自信，从而体会到成功的喜悦。教师应吃透教材，打破传统教学观念，超越传统授课方式，采用研究式、归纳式和分层次教学方法，以案例教学为主线展开教学。有效挖掘学生自主探知知识的能力，提高学生计算机应用实战水平，从而进一步提高学生归纳分析问题、解决问题的能力、语言概括能力、表达能力，进而有益培养学生的综合素质。 　　[关键词]《计算机应用基础》教学 教学技巧 分层教学 　　信息时代，科技发展日新月异，计算机的基本应用已广泛湛透各行各业。《计算机应用基础》一直是中专及职业中专学校学生的必修课程。《计算机应用基础》教学内容主要包括：计算机基本理论知识、Windows操作系统、Word文字处理、Excel电子表格、PowerPoint演示文稿、Internet应用、常用工具软件的使用等。从教学内容不难看出，本门课是一门实用性极强的课程。通过本门课教学，使学生掌握计算机应用方面的基本知识，提高学生实际操作计算机的水平，从而使学生具备一定的计算机应用能力，为