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探索预防小学体育教学安全之的策略 　　【摘 要】当前对于小学体育课堂教学来看，越来越多的一线教师会关注到对于小学生体育安全事故预防问题上。那么作为体育教师应该如何去预防教育呢？带着这个问题，笔者通过查阅相关文献资料，并结合自身从事小学体育多年教学实际经验入手，探索预防及应对当前小学体育教学安全策略，为提升当前小学体育课堂教学的安全性提供一定的参考及借鉴。 　　【关键词】小学体育 体育教学 安全问题 　　一、前言 　　学校体育教学是学校教育的重要组成部分，由于体育运动自身的特点和规律，这就对安全的要求更为严格，所以安全问题在学校体育中显得尤为重要。通过开展学校体育安全教育，使学生了解相关的安全常识、掌握常见的自我保护技能，有利于学生学会有效、合理的办法保护自己与他人；开展小学学校体育的安全教育，可培养学生的安全责任感，使学生逐步形成“珍爱生命，安全第一，遵纪守法，和谐共处”的安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能，具备自救自护的素养和能力，并养成对日常生活和突发安全事件的正确应对的习惯，最大限度地预防和减少学校体育安全问题，从而保障中小学生健康成长。所以小学体育安全教育问题不仅是一个学校教育的问题，而且是关系到千家万户的幸福，关系到和谐社会的建设。 　　二、问题的提出 　　（一）发生小学体育安全问题前 　　由于学校体育主管部门对体育安全工作督促检查的力度不够，以至学