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浅析初中德育教育面临的困境及实施对策 　　摘要：中学阶段是学生人生观和价值观形成的阶段，是学生个体道德素养树立的阶段，初中教师需要重视学生的道德教育，有助于学生树立正确的观念，并付诸实践，把学生培养成为一个综合素质高、品德好的优秀人才。 　　关键词：初中德育；困境；对策 　　一、 前言 　　中学时期不仅是中学生身体生长发育的重要时期，也是他们思想道德素养提升的关键时期。思想政治素养、道德水平、遵纪守法意识等都是德育工作中的重要内容。学校承担着为国家培养尚德强能人才之重任。德育工作是学校全面工作中的重中之重，坚持既定的育人方向，通过系统的德育实施过程，将学生培养成社会所学人才是学校德育工作的根本途径。 　　二、 初中德育工作面临的困境分析 　　（一） 信息时代的负面影响 　　在这个信息科技迅猛发展的时代，互联网已经成为人们生活的必需品，青少年的网络接触广泛而频繁，而由于网络信息?鞑ス愣?快，信息质量的管理漏洞繁多，导致学生在许多不良信息的诱导下思想和行为的形成上错误而极端，这严重影响了青少年的健康成长。 　　（二） 社会经济全球化发展，文化渗入，思想观念多元化 　　改革开放以来，我国社会就面向全球发展，世界各国的经济、人口流动频繁，各种外来文化不断入侵，人们的思想观念也在其发展中共同融合而形成多元化的价值观念，这也直接导致了社会环境的多样性，使得青少年在自身成长和