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搭建家校沟通平台 创新家校互动的模式 　　摘 要：随着社会经济的发展，越来越多的家长对孩子寄予了很高的期望。但是，在现实生活中，家庭教育环境往往被一些家长所忽视，特别是单亲家庭、留守儿童的家庭急剧增多，也给学校教育提出了新的课题。本文就如何搭建家校沟通平台、创新家校互动模式方面进行实践和研究，以问卷调查的方式对家庭的结构情况进行分析。对如何搭建沟通平台，开展传统家校合作方式和完善服务载体，创新现代家校互动模式的实践进行总结和反思。倡导以家校合作作为促进孩子健康发展的有效途径，努力拓展家长学校工作的新领域，全面促进家庭教育的新发展。 　　关键词：家校沟通;家校合作;家庭教育 　　前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过：“社会教育是从家庭教育开始的。家庭好比植物的根苗，根苗茁壮才能枝繁叶茂，开花结果。良好的学校教育是建立在良好的家庭教育基础上的。”家庭教育是教育的基础细胞，父母是孩子的第一任教师。如何发挥家庭教育的特殊作用，更好地促进学生的身心健康发展，我们在创建浙江省家长示范学校的过程中，开展了一系列的调查、研究、实践。通过家长学校这一平台，全面培训学生父母，争创学习型家庭、书香型家庭;全方位构建青少年和谐健康的成长环境;实现学校和家庭互相沟通、互相合作，构建和谐的教育网络做了探索。 　　1 问卷调查结果及结果分析 　　2013年9月我们对全校2324个学生家庭情况等